В процессе изучения иностранного языка учащиеся сталкиваются со многими трудностями. Сравнительный анализ двух фонологических систем позволяет выделить трудности, возникающие при изучении фонетических явлений.
В английском языке существуют фонемы, совершенно не имеющие никаких соответствий в русском языке, а также фонемы, хотя и сходные, но отличающиеся в той или иной степени.
Английская артикуляция характеризуется следующими особенностями:
Выдыхаемый воздух подается краткими отрывистыми порциями в отличие от русской плавной, напевной манеры произношения;
Язык больше оттянут назад, его спинка распластана, кончик языка при произнесении согласных звуков располагается вертикально к плоскости нёба, в отличие от русской манеры артикуляции, когда он прилегает к зубам всей передней частью;
Верхняя губа слегка растянута, как при улыбке, углы губ неподвижны, губы не выпячиваются и сильно не округляются, как в русском языке.
При изучении английского произношения, следует обратить внимание на следующие три особенности, отличающие его от русского произношения:
§ Гласные звуки. В английском языке различают долгие и краткие гласные звуки (фонемы) - это явление, незнакомое русскому языку. Например: сколько ни удлиняй гласную "о" в слове "кошка" - смысл от этого не изменится.
В английском языке следует строго соблюдать это различие, от долготы гласной зависит смысл слова, например:
port (порт) - pot (горшок)
sheep (овца) - ship (корабль)
fool (дурак) - full (целый, полный)
§ Согласные звуки. В русском языке принято "оглушать" конечные звонкие согласные, вместо них произносить соответствующие глухие, например: хлеб произносим как [хлеп], флаг - как [флак], лев - как [леф]. В английском языке конечные звонкие согласные "оглушать" нельзя, так как это приводит к изменению значения слова:
bed (кровать) - bet (пари)
bad (плохо) - bat (летучая мышь)
had (имел) - hat (шляпа)
Эта ошибка так же недопустима, как замена звонкого согласного глухим перед гласным в русском языке (например, в слове "дочка" заменить [д] на [т], то получится "точка"; "жар- шар").
§ Согласные звуки. Другой особенностью русского языка является смягчение согласных (палатализация), когда наравне с твердыми согласными существуют соответствующие мягкие, что имеет словоразличительный характер: кон - конь, вес - весь. В английском языке согласные не смягчаются и всегда произносятся твердо. Произнося русское "люблю", англичанин произнесет "лублу".
· Произношение английских гласных и согласных звуков
Гласные фонемы (20)
Долгие гласные фонемы (5): [J], [R], [L], [H], [W].
Краткие гласные фонемы (7): [I], [e], [x], [O], [u], [A], [q].
Дифтонги (8):
Со скольжением к звуку [I]: , , ;
Со скольжением к звуку [u]: , или ;
Со скольжением к звуку [q]: , , .
Согласные фонемы (24)
Свистящие и шипящие
[ s, T, S, C, h ]
Сонанты (близки к звонким согласным)
[ m, n, N, w, l, r, j ]
Английские согласные также классифицируются по способу образования преграды:
1. Смычные согласные, образующиеся путем полного смыкания артикулирующих органов речи, они подразделяются на:
а) Взрывные, когда при размыкании преграды струя воздуха производит сильный взрывной звук: ;
б) Сонанты (смычные носовые) при произнесении которых мягкое нёбо опускается, закрывая проход воздуха через ротовую полость, и струя воздуха направляется через носовую полость: .
2. Щелевые согласные при произнесении которых происходит лишь некоторое сближение артикулирующих органов речи, они подразделяются на:
а) Шумные (фрикативные), когда образованная щель не слишком широка и в произнесении преобладает шум трения: ;
б) Сонанты (щелевые неносовые) при произнесении которых проход для воздушной струи немного шире и воздух направляется вдоль всей плоскости, либо по бокам языка: .
3. Смычно-щелевые (аффрикаты) при произнесении которых полная преграда постепенно переходит в неполную: .
§ Гласные звуки (20)
Все гласные звуки - звонкие, при их произнесении голосовые связки колеблются, они являются звуками музыкального тона. При произнесении гласных звуков органы речи не смыкаются и не образуют существенной преграды выходящему из легких воздуху.
Долгие гласные звуки
В основном английские гласные звуки - монофтонги при произнесении которых артикуляция не меняется в течение всего периода звучания.
Но среди долгих гласных звуков имеется и два дифтонгоида - [J] и [H]. Во время артикуляции этих звуков происходит некоторое изменение в положении органов речи, поэтому их звучание неоднородно в начале и конце произнесения.
Краткие гласные звуки. Все английские краткие гласные звуки являются под ударением усеченными гласными звуками, тесно примыкающими к следующему за ними согласному звуку (но без ослабления своей интенсивности к концу). Чтобы сделать краткий гласный усеченным, необходимо как можно скорее переходить к артикуляции последующего согласного.
Кроме того, длительность и самого краткого гласного звука зависит от того, является ли последующий согласный звук звонким или глухим (если он находится на конце слова). Перед звонкими согласными на конце слова краткий ударный гласный слегка удлиняется, а перед глухими остается очень кратким .
Дифтонги
Дифтонги отсутствуют в русском языке, но характерны для английского. Дифтонгами называются сложные звуки, состоящие из двух слитно произносимых гласных звуков.
Ударным и слогообразующим является первый из составляющих его гласных (ядро). Второй элемент дифтонга (глайд) очень краток, язык обычно не доходит до положения, необходимого для произнесения . Долгота дифтонга (долгота его первого элемента) приблизительно соответствует длительности исторически-долгих монофтонгов. Второй элемент дифтонга очень краток. В конечном положении перед паузой дифтонги произносятся протяжно, перед звонкими согласными несколько короче, а перед глухими согласными совсем кратко.
В современной английской речи прослеживаются следующие тенденции: а) первый элемент удлиняется; б) второй элемент сокращается и имеет нейтрализующую тенденцию в сторону фонемы [q].
· Согласные звуки (24)
Типичной ошибкой учащихся является тот факт, что большинство согласных звуков английского языка с легкостью заменяются "похожими" русскими, а основное внимание сосредотачивается на гласных звуках.
При произнесении гласных звуков все внимание следует сосредоточить на ударном гласном звуке слова. Можно не обращать внимания на качество произношения остальных, неударных гласных.
Согласные же звуки все требуют повышенного внимания. По артикуляции практически ни один звук не совпадает полностью с русским аналогом. Нужно ни в коем случае не путать звонкие и глухие звуки, не оглушать их на конце слова и не смягчать перед гласными звуками, как принято в русском языке.
Английские согласные звуки характеризуются следующими особенностями:
1. Сила артикуляции. По признаку силы выдоха английские согласные звуки подразделяются на сильные (глухие) согласные = 9. Они имеют более напряженную артикуляцию так как при их произнесении голосовые связки не вибрируют, а звуковой эффект достигается энергичным выдохом воздуха.
И слабые (звонкие) согласные = 15. При их произнесении голосовые связки вибрируют, а давление струи выдыхаемого воздуха вялое. Звучание голоса преобладает над шумом.
Среди английских согласных звуков можно выделить 8 пар, состоящие из глухих и звонких фонем соответственно: [p] - [b], [t] - [d], [k] - [g], [f] - [v], [s] - [z], [S] - [Z], [C] - [G], [T] - [D].
2. Аспирация (придыхание) после глухих взрывных согласных .
Придыханием, или аспирацией, называется акустический эффект от струи воздуха в виде слабого выдоха, возникающий при быстром размыкания преграды. Если для русской артикуляции характерно медленное размыкание преграды, то у англичан оно мгновенное и очень энергичное. Струя воздуха с шумом вырывается прямо из легких, а не из ротовой полости. В результате между концом глухого взрывного согласного и началом следующего гласного звука слышится выдох или придыхание. Для тренировки можно держать на уровне рта лист бумаги, при произнесении аспирированных он должен отчетливо отклоняться. Аспирация проявляется сильнее всего перед ударными гласными, особенно долгими.
Смычные согласные звуки
Щелевые согласные звуки
Смычно-щелевые согласные звуки
Смычно-щелевые (или аффрикаты) звуки характеризуются тем, что их начало - произнесение смычного согласного [t] или [d], а их окончание - произнесение щелевого звука того же места образования, что и [S] или [Z]. Они являются разновидностью смычных шумных согласных.
При произнесении согласных звуков воздух на своём пути встречает разные преграды, образованные активными органами речи: языком, губами, зубами и альвеолами.
Если органы речи смыкаются так, что полностью преграждают проход для воздуха, то мы произносим смычный согласный. Такие согласные также называют взрывными, так как при размыкании органов речи слышен небольшой взрыв. К смычным взрывным звукам принадлежат русские согласные [п, б, т, д, к, г] и английские .
Если воздух проходит наружу через полость носа, то такие смычные звуки называются носовыми. Примерами носовых смычных являются русские [ н, м ] и английские [ n, m, ? ].
Если органы речи смыкаются не полностью, а оставляют узкий проход - щель для воздуха, то мы произносим щелевой согласный. В русском языке щелевыми являются звуки [ с, з, ф, в, ш, ж, л ], в английском языке щелевые согласные [ и, р, ?, ?, s, z, h, f, v, w, r, j, l ]. Среди согласных имеются смычно-щелевые звуки. Они называются так потому, что размыкание преграды у них происходит замедленно; полная преграда переходит в щель. В русском языке это звуки [ ц, ч ], а в английском [ t?, d? ].
Преграда на пути выдыхаемого воздуха может быть образована различными органами речи. Если нижняя губа сближается с верхней, то появляются губно-губные согласные. В русском языке это звуки [ п, м ], в английском [ p, m, w ]. Если нижняя губа прикасается к верхним зубам, то такие согласные называются губно-зубными. В русском языке это звуки [ ф, в ], в английском - [ f, v ].
Если кончик языка находится между нижними и верхними передними зубами, то произносится межзубный согласный: [ и, р ].
Русские согласные [ т, д, н, л, с, з ] - зубные, так как конец языка поднимается к внутренней поверхности верхних зубов. Английские согласные [ t, d, l, s, z ] - альвеолярные, так как кончик языка прикасается или приподнимается к альвеолам.
По работе голосовых связок различают глухие и звонкие согласные. При произнесении глухих согласных голосовая щель раскрыта и выдыхаемый воздух проходит через гортань беззвучно. При звонких согласных голосовые связки сближены и напряжены. Выдыхаемый воздух приводит их в колебания, в результате чего образуется звонкий согласный звук. В русском языке звуки: [ б, в, г, д, ж, з, л, м, н, р, ц ] - звонкие согласные, а звуки: [ к, п, с, т, ф, х, ч, ш, щ ] - глухие согласные звуки. В английском языке к звонким звукам относятся: [ b, v, g, d, z, l, m, n, r ], к глухим - [ k, p, s, t, f, t?, ?, и, h ].
Сравните:
Звонкие согласные:
Глухие согласные:
Для классификации гласных рассматриваются различные положения языка относительно твёрдого нёба, а также, какая часть языка участвует в артикуляции и как высоко спинка языка поднимается к твёрдому нёбу .
Различают гласные переднего ряда, когда кончик языка упирается в основание нижних зубов, а спинка языка довольно близко подходит к твёрдому нёбу: английский гласный [ i: ] и русский [ и ].
Если язык оттянут назад и кончик языка опущен, а спинка языка приподнята к мягкому нёбу, мы произносим гласные заднего ряда: английский звук [ a: ] и русские звуки [ о ] и [ у ].
По положению губ различают огубленные и неогубленные гласные. Например, при произнесении русского звука [у] губы округляются и выдвигаются вперёд: [у] является огубленным гласным. При произнесении [и] губы чуть растянуты, но не выдвинуты вперёд: гласный [и] - неогубленный гласный.
Качество гласного зависит от напряжённости мускулатуры органов речи: чем напряжённее артикуляция, тем отчётливее и ярче звук. Соответственно различают гласные напряжённые и ненапряжённые. Например, английский гласный произносится с большим напряжением, чем [i].
В методической литературе по немецкому языку выделяют:
Фонемы, совпадающие в двух языках;
Фонемы, имеющие черты сходства, но не совпадающие полностью;
Фонемы, отсутствующие в одном из языков.
Самым легким для усвоения считаются фонемы первой группы. Усвоение второй группы фонем усложняется переносом и интерферирующим влиянием сходных, но не совпадающих полностью фонетических элементов.
Самой трудной для овладения считается третья группа фонем. Знание наиболее важных общих закономерностей в изучаемом языке, особенно тех, которые отсутствуют в звуковой системе родного языка облегчает отработку слухо-произносительных навыков.
Важнейшими отличиями немецких фонем от русских являются
следующие:
*Долгота и краткость немецких гласных.
Твердый приступ гласных.
Непалатализированное произнесение согласных перед гласными переднего ряда , [i]; [у:], [у].
Аспирация глухих согласных фонем [р], [t], [k].
Ударение (в сложных словах, в словах с оделяемыми и неотделяемыми приставками).
Фразовые ударения (безударная позиция артикля, отрицания, предлогов, союзов, личных и возвратных местоимений).
Интонация (простого, побудительного и вопросительного предложения: с вопросительным словом и без него, сложно сочинённого и сложно подчинённого предложения).
Работа над всеми этими явлениями, так или иначе, предусмотрена в действующих УМК по немецкому языку.
В курсе начального обучения решаются следующие задачи:
1. Формирование слухо-произносительных навыков, то есть правильного произношения всех изученных звуков в потоке речи, понимания всех звуков при восприятии речи других людей.
Ожидаемый результат - ученики способны:
Правильно произносить звуки изолированно в составе слова, словосочетания, в потоке речи.
Сознательно управлять воспроизведением звуков, не имеющих аналогов в родном языке.
Изолированно, в слове, словосочетании, в потоке речи различать звуки на слух.
2. Формировать ритмико-интонационные навыки, то есть интонационно и ритмически правильного оформления речи и понимание речи других. Ожидаемый результат - ученики способны:
Правильно воспроизводить интонацию изучаемого языка, выражая при этом различные эмоциональные оттенки.
Различать интонационную структуру фраз иноязычной речи.
С точки зрения акустики все звуки в природе, в том числе и звуки речи, представляют собой колебания частиц воздуха, которые возникают в результате колебания какого-либо упругого тела или заключенного в полом сосуде воздуха .
Звуки, источником которых являются периодические (равные по длительности) колебания, называются тонами. Звуки, появляющиеся вследствие непериодических колебаний, т.е. колебаний разной длины, называются шумами. При образовании звуков речи используются как тоны, так и шумы. С акустической точки зрения гласные представляют собой тоны, согласные -- шумы.
Шум возникает в месте преграды, создаваемой каким-либо активным органом в надставной трубе. При преодолении преграды воздушной струей возникают непериодические колебания, которые и дают шум.
Тон голоса образуется путем периодических колебаний голосовых связок. Эти колебания сообщаются воздушной струей, выдыхаемой из легких. Голосовые связки колеблются не только всей массой своего тела, но и отдельными частями. В результате колебания всей массы тела возникает самый сильный и низкий, так называемый основной тон.
Общая характеристика гласных звуков
В основе гласного всегда лежит голос. Гласный -- это открытый звук, так как выдыхаемая струя воздуха на своем пути через резонаторы не встречает преград и проходит спокойно через надставную трубу. В области надставной трубы гласные получают свою окраску -- тембр. Двигаясь, активные органы изменяют объем и форму резонатора (в первую очередь полости рта), и таким образом образуются разные звуки .
При обучении произношению надо помнить, что:
гласный звук образуется при свободном проходе звуковой волны через надставную трубу;
гласный звук -- результат напряжения всего речевого аппарата (начиная с голосовых связок и заканчивая губами);
гласный -- маловоздушный звук: сила выдоха при произнесении гласного меньше силы выдоха при произнесении согласного. Удостовериться в этом можно следующим образом: поднесите ладонь ко рту и произнесите сначала любой гласный звук, а затем, например, звук "в". Вы почувствуете, насколько сильнее струя выдыхаемого воздуха во втором случае.
Система гласных звуков немецкого языка насчитывает 15 монофтонгов и 3 дифтонга.
По длительности различают долгие и краткие гласные.
По степени открытости различают открытые и закрытые гласные.
Долгие гласные, как правило, являются закрытыми, а краткие -- открытыми. Исключения составляют долгий открытый [е:] и долгий открытый [а:].
По положению языка в горизонтальной плоскости гласные делятся на звуки переднего и заднего ряда. Гласные переднего ряда произносятся с продвижением языка вперёд. При произнесении гласных заднего ряда язык оттянут назад.
По степени подъёма спинки языка к нёбу различают гласные верхнего, среднего и низкого подъёма. При артикуляции гласных верхнего подъёма спинка языка поднята максимально высоко, а щель между спинкой языка и нёбом очень узкая. Соответственно при артикуляции гласных среднего и низкого подъёма спинка языка поднимается не настолько высоко, образуя с небом более широкую щель .
По участию губ в артикуляции гласные делятся на огубленные и неогубленные. Огубленные гласные произносятся с интенсивным выпячиванием округленных губ вперёд, неогубленные -- с нейтральным положением губ.
Систему гласных немецкого языка можно представить в виде так называемого треугольника или четырехугольника гласных, отражающего все вышеперечисленные характеристики.
Вокруг левой вертикальной черты сгруппированы гласные переднего ряда, вокруг правой - гласные заднего ряда. Три горизонтальных уровня отображают степени подъема: верхний, средний и низкий. Огубленные гласные расположены справа от вертикальной черты, неогубленные - слева.
Кроме названных выше звуков в немецком языке присутствует звук, который представляет собой редуцированный вариант [е:] или [е]. Этот звук встречается только в безударном положении. Его особенность заключается в уменьшении напряженности артикуляции.
В немецком языке есть гласные звуки, которые начинаются с артикуляции одного гласного, а заканчиваются артикуляцией другого. Оба компонента соединяют скользящее движение произносительных органов. Такие звуки намывают дифтонгами. Первый компонент дифтонга стоит под ударением, это всегда краткий открытый звук, четкий по своему качеству. При его артикуляции нижним челюсть должна быть сильно опущена. Второй компонент -- безударный, краткий и закрытый. Система немецких гласных включает в себя три дифтонга: [ао],,[ш].
Особенности немецких гласных:
Наличие фонематического противопоставления долгих и кратких гласных;
Наличие огубленных гласных переднего ряда [у:], [Y], [ш:], [њ];
Большая напряженность при артикуляции гласных (большая напряженность языка, активность губ);
Немецкие гласные -- высокие по тону, так как при их артикуляции язык продвинут вперёд;
Стабильность произношения немецких монофтонгов;
Долгие гласные в неударной позиции теряют часть долготы (явление количественной редукции);
Отсутствие качественной редукции неударных гласных (кроме редуцированного варианта фонемы [е:];
Немецкие гласные, стоящие в начале слова или корня, произносятся с твёрдым приступом (кнаклаутом). В начале артикуляции гласного происходит резкое смыкание и размыкание голосовых связок, которое сопровождается звуком, напоминающим щелчок .
Общая характеристика согласных звуков:
В основе всякого согласного лежит шум, так как при образовании согласных выдыхаемая струя воздуха непременно наталкивается на преграду, которую она преодолеет, что сопровождается шумом. Этот шум воспринимается нами как согласный.
Разные движения органов речевого аппарата образуют различные виды преграды: если произносительные органы смыкаются, образуется смычка. Если они приближаются друг к другу, образуется щель. Наконец, произносительный орган может колебаться в струе выдыхаемого воздуха.
Шум может происходить:
От взрыва смычки, образованной двумя органами речи;
От трения выдыхаемой струи воздуха в узкой щели;
От вибрации произносительного органа в потоке выдыхаемого воздуха.
В зависимости от того, какого рода преграда образуется в надставной трубе, различают следующие виды согласных звуков.
Преграда образуется в надставной трубе при участии, как правило, двух произносительных органов: активного и пассивного. По признаку активного органа согласные делятся на:
Губные: [р], [b], [v], [f], [m], [рf]
Переднеязычные: [d], [t], [z], [s], , [n],
Среднеязычные: [з], [j]
Заднеязычные: [k], [g], [?]
Увулярные: [г], [x].
Фарингальные: [h].
По признаку пассивного органа (по месту артикуляции) согласные делятся:
Губные: [р], [b], [m]
Зубные: [v], [f]
Альвеолярные: [d], [t], [z], [s], , [n]
Палатальные (место артикуляции -- твёрдое нёбо): [з]., [j]
Велярные (место артикуляции -- мягкое нёбо): [k], [g], [?],[х]
В произнесении согласных могут участвовать также и голосовые связки. В результате активности голосовых связок при артикуляции согласных звуков в гортани может возникать тон, который присоединяется к шуму, лежащему в основе согласного, в соответствии с тем, как в составе согласного сочетается шум с тоном .
Особенности немецких согласных:
в немецком языке нет фонематического противопоставления твёрдых и мягких согласных. Смягчаются только некоторые согласные и только в определённой позиции:
Немецкие глухие согласные [р], [t], [k] произносятся с аспирацией;
Звонкие согласные характеризуются неполной звонкостью;
В немецком языке нет долгих согласных. Удвоенное написание согласного служит показателем краткости предыдущего гласного;
Немецкие сонанты [m], [n], произносятся с большей напряженностью и более длительно по сравнению с русскими.
Фонетический минимум для начальной школы должен включать все звуки и фонетические явления, характерные для иноязычного произношения и вызывающе определенные трудности у учеников, а учителя при формировании произносительных навыков у учащихся должны обращать внимание на работу со звуками, отсутствующими в родном языке .
Фонетика — это раздел, который изучает звуки. Его основная цель — научить правильно произносить английские звуки и слова, а также развить у вас способности воспринимать речь носителей языка. Поэтому, чтобы научиться грамотно разговаривать и читать по-английски, нужно знать английский алфавит и выучить произношение отдельных фонем и слов, в которых они употребляются. Английская фонетика Английский язык построен на латинице, имеет лишь 26 букв (вместо привычных нам 33), но на эти привычные буквы наложено почти в два раза больше звуков, а именно 46 различных фонем. Английские звуки очень важны для изучающих этот язык, поэтому нужно понять, как они используются в речи и для чего.
Как сказано выше, отличительная черта английского языка — это огромное количество звуков, не соответствующих количеству имеющихся букв. То есть одна буква может передавать несколько фонем, в зависимости от литер, которые стоят рядом. Исходя из этого, необходимо говорить очень осторожно и аккуратно. Неправильное использование того или иного звука приводит к недопониманию.
К примеру, слово «bed» (кровать ) и слово «bad» (плохо) произносятся и пишутся почти одинаково, поэтому достаточно легко в них запутаться. На этом этапе изучения английского многие начинают транскрибировать произношение на русском, дабы облегчить процесс запоминания.
Однако такое «облегчение» весьма обманчиво, так как часто приводит к еще большей путанице между словами со схожим произношением. Ведь оба слова «bed» и «bad» на русском можно затранскрибировать исключительно как «бэд», никак не отображая двойственности звучания. Поэтому учить лучше звуки обособлено.
Обучение фонетике английского языка несомненно внесет некую ясность в произношение и освоение всех фраз и слов, которые будут встречаться на вашем пути во время обучения.
Перво-наперво, следует завести словарь, в котором вы будете обозначать все звуки в традиционной транскрипции, а уже после, рядом — их вариант звучания на родном языке.
Особые случаи произношения также стоит указать, обозначить, что это слово нужно произнести как-то по-особенному или записать, что привести аналогию русского звучания невозможно. London — Лондон Для удобства фонемы лучше разделить на группы. Например, согласные, гласные, дифтонги и трифтонги. Также необходимо постоянно практиковаться и выполнять упражнения такого типа:
Главный город Великобритании — это Лондон. London — ["lʌndən] — 6 букв, 6 звуков. Найдем его на карте Англии. Where is it? Затем, уточним у нашего друга: Как вы его пишете? How do you spell it? А теперь скажите это название по буквам — Spell this name for us :
- London — [Ланден]
Таким образом вы потренируете не только произношение звуков, но и выучите полезные слова и фразы на иностранном.
А теперь перейдем непосредственно к их написанию и произношению.
Звуки английского языка
Познакомимся с кратким описанием всех звуков с помощью данной таблицы
|
Звук |
Произношение |
|
Гласные |
|
| [ı] | краткий [и], как в «снаружи » |
| [e] | похож на [e] - «ше сть» |
| [ɒ] | краткий [o] - «во т» |
| [ʊ] | краткий, близкий к [у] |
| [ʌ] | схож с русским [а] |
| [ə] | безударный, близкий к [э] |
| похож на долгий [и] | |
| [ɑ:] | глубокий и долгий [а] - «га лка» |
| [ə:] = [ɜ:] | долгий [ё] в «свё кла» |
| долгий [у], как «бу лка» | |
| [ᴐ:] | глубокий и долгий [o] - «до лго» |
| [æ] | русский [э] |
|
Дифтоги (два тона) |
|
| [эй] - same | |
| [ʊə] | [уэ] - poor |
| [əʊ] | [оу] - tone |
| [ᴐı] | [ой] - join |
| [ай] - kite | |
| [эа] - hair | |
| [ıə] | [иэ] - fear |
|
Трифтонги (три тона) |
|
| [а́уэ] - power | |
| [йуэ] - European | |
| [а́ие] - fire | |
|
Согласные |
|
| [b] | русский [б] |
| [v] | аналог [в] |
| [j] | слабый русский [й] |
| [d] | как [д] |
| [w] | краткий [у] |
| [k] | [к]с придыханием |
| [ɡ] | как [г] |
| [z] | как [з] |
| [ʤ] | [д] и [ж] слитно |
| [ʒ] | как [ж] |
| [l] | мягкий [л] |
| [m] | как [м] |
| [n] | как [н] |
| [ŋ] | [н] «в нос» |
| [p] | [п] с придыханием |
| [r] | слабый [р] |
| [t] | [т]с придыханием |
| [f] | как [ф] |
| [h] | просто выдох |
| [ʧ] | как [ч] |
| [ʃ] | средний между [ш] и [щ] |
| [s] | как [с] |
| [ð] | звонкий [θ] с голосом |
| [θ] | кончик языка между верхними и нижними зубами, без голоса |
- Удвоенные гласные читаются как один звук: moon — - [мун] или bitter — ["bitǝ] - [бите]
- Звонкие согласные в английском, в отличие от русского, не переходят в глухие: в слове good [ gud ] звук [d] произносится четко, так же как и [g] в dog [ dog ] и т. д.
Значение правильного произношения
Как я уже говорила, очень важно и крайне необходимо совершенствовать английское произношение, потому что большое количество слов в этом языке отличаются всего в один или два звука. Но иногда, даже такое мелкое различие критически значительно для правильного и точного контакта с первоочередными носителями языка.
Основная функция языка – быть средством общения людей. Посредством языка люди обеспечивают взаимопонимание в процессе труда и быта, выражают и делают доступными для других свои мысли, чувства, настроения и желания.
Английский алфавит в сопоставлении с латинским и русским
Латинский алфавит |
Русский алфавит пропорционально латинскому | Английский алфавит | Названия английских букв |
| Aa | Аа | Aa | |
| Bb | Бб | Bb | |
| Cc | Цц//Кк | Cc | |
| Dd | Дд | Dd | |
| Ee | Ее//Ээ | Ee | |
| Ff | Фф | Ff | |
| Gg | Гг | Gg | |
| Hh | - | Hh | |
| Ii | Ии | Ii | |
| Jj | - | Jj | |
| Kk | Кк | Kk | |
| Ll | Лл | Ll | |
| Mm | Мь | Mm | |
| Nn | Нн | Nn | |
| Oo | Оо | Oo | |
| Pp | Пп | Pp | |
| - | |||
| Rr | Рр | Rr | |
| Ss | Сс//Зз | Ss | |
| Tt | Тт//Цц | Tt | |
| Uu | Уу | Uu | |
| Vv | Вв | Vv | |
| Ww | Звук [w] обоз. Бук. «У» | Ww | [‘dAblju:] |
| Xx | - | Xx | |
| Yy | Йй | Yy | |
| Zz | Зз | Zz |
Гласные звуки в английском языке
Таблица английских гласных фонем в сопоставлении с русскими
Монофтонги – гласные с устойчивой (неподвижной) артикуляцией : , [i], [u], , [e], [q], [W], [L], [O],[P], [x], . Всего 12 монофтонгов.
Дифтонги – гласные с неустойчивой (подвижной) артикуляцией: , , , , , [ Fq ], [ u q ], [ i q ] ,с ударением на первом элементе. Всего 8 дифтонгов.
Трифтонги – сочетание трех гласных звуков в одном слоге: , [ au q ], последовательно произносимых с ударением на первом элементе. Всего 2 трифтонга.
Таблица английских гласных фонем в сопоставлении с русскими
| Фонетический знак | Созвучие русской фонеме |
Русская фонема | Примеры | |
| 1 | Протяжный долгий | [И] | Been, sea | |
| 2 | [i] | Безударный соответствующий краткому звучанию буквы “й” в русском языке | [Й] | Big, in |
| 3 | [e] | Не теряет своей четкости | [Э] | Set |
| 4 | [x] | Всегда ударный. Созвучия в русском языке нет | - | Bad, plan |
| 5 | Долгий глубокий | [А] | Ask, far | |
| 6 | [O]=[P] | Краткий ударный | [О] | Long, body |
| 7 | [L] | Долгое протяжное неполное [o] | [О] | All, door |
| 8 | [u] | Краткий ударный | [У] | Room, book |
| 9 | Протяжный долгий | [У] | ||
| 10 | [A] | Редуцированный (ослабленный) в предударном слоге в русском языке | [А] | Bus, come |
| 11 | [W] | Ударный долгий, не дифтонг, но скорее второй элимент дифтонга [йо] | [Ё] | Bird, girl |
| 12 | [q] | Краткий ненапряженный, всегда в неударном положении | Ай | Letter, August |
| 13 | Дифтонг | [ЭЙ] | Stay, case | |
| 14 | = | Дифтонг | [ОУ] | Go, hope |
| 15 | Дифтонг | [АЙ] | Eye, my | |
| 16 | Дифтонг | [АУ] | Now, out | |
| 17 | = | Дифтонг | [ОЙ] | Boy, noise |
| 18 | Дифтонг | [ИЭ] | Dear, real | |
| 19 | = | Дифтонг | [ЭА] | Care, air |
| 20 | = | Дифтонг | [УА] | Poor, Europe |
| 21 | Трифтонг | [АИА] | Fire | |
| 22 | Трифтонг | или | Our |
Согласные звуки и буквы в английском языке
Таблица фонетических и графических знаков согласных
Согласные – звуки речи, противопоставленные гласным и состоящие из голоса или только шума, которые образуются в полости рта, где струя воздуха встречает различные преграды.
Таблица фонетических и графических знаков согласных
| Примеры | |||
| [p] глухой [b] звонкий | Губно-губные, смычно-взрывные. Соответствуют русским П, Б, но произносятся с большим придыханием: пол, бал. | Paper, part, pressure; Big, block, basic. | |
| [t] глухой [d] звонкий | Альвеолярные, смычно-взрывные, апикальные. Соответствуют русским: тон, Дон. | Tame, time, temple; Drop, dead, do. | |
| [k] глухой [g] звонкий | Задненебные смычно-взрывные (смычка задней части спинки языка с мягким небом). С.Р.: код, год. | Keep, kick, key; Gain, gallon, game. | |
| Фонетический знак глухой / звонкий согласный | Графический знак (буква и ее алфавитное название) | Классификация по месту и способу образования |
Примеры |
| [m], [n] слогообразующие звуки (один или с другим звуком) | Губно-губной, смычно-носовой сонант и альвеолярный, смычно-носовой сонант. | Mother, must; Nail, neglect. | |
| [N] буквосочетание | ng=n+g | Согласный задненебный, смычно-носовой сонат. | Angle, single. |
| n+g=[N] | Кончик языка у нижних зубов, передняя часть языка не касается верхних зубов. С.Р.: слэнг . | English | |
| [l] “боковой”; слогообразующий | Ll | Альвеолярный, смычно-носовой сонант. «Боковой» потому, что при его произнесении стороны языка опущены, и таким образом образуется выход для дыхательной струи. С.Р.: лорд, лифт. | Labial, land, logical. |
| [f] глухой [v] звонкий | Губно-зубные, щелевые, сходны с соответствующими русскими согласными: валюта, форум. | Family, fast; Victory, voice. | |
| [T], [D] буквосочетание [T]=t+h глухой [D]=t+h звонкий | Согласные звуки межзубные, щелевые. Для подготовки артикуляции повторить «немые» упражнения. На письме оба этих согласных выражены буквосочетанием Th [‘ti:’eitS] | Both, thanks This, that. | |
| [s] глухой [z] звонкий | Альвеолярные, щелевые. Кончик языка за верхними зубами, приподнят в сторону альвеол, губы слегка растянуты. По сравнению с русскими как бы приглушены, не такие свистящие. С.Р.: стон. | Class, session, scale; Freeze, physics, precise. | |
| [S] глухой [Z] звонкий | может быть выражена буквами “j” “s” |
Передненебные, щелевые. Язык находится несколько дальше от зубов, чем при [s], [z]. Тембр мягче, чем у соответствующих русских согласных. | Machine, ship, shop; Measure, treasure, pleasure. |
| [G] звук слитный, слагающийся из элементов [d] и [Z]. На письме звук [G] и [g]. | На письме этот звук изображается двумя буквами Gg: [G], [g] и буквой j, которая изображает только звук | В русском языке аналогичный звук встречается только на стыке слов, когда глухой звук [тш] переходит в звонкий [дж]. Исходное положение для – кончик языка легко прижимается к альвеолам, затем, отрываясь, переходит к положению [жь]. | Jet, jib, jug. |
| слитный звук, слагающийся из элементов | Встречается только в буквосочетании [k] и [w]. Qu перед гласными, отдельно буква Qq встречается только в нескольких словах, именах собственных | Сравните русск. квота, квадрат, квартал и т.п., которые пришли и греческого и латыни. | Quickly, quite, quota. |
| , | Передается буквой Xx, читается в конце слова и перед согласной и часто как между гласной |
Сравните русск. эксперт, экзамен. | Text, six; Exam, exist. |
| Фонетический знак глухой / звонкий согласный | Графический знак (буква и ее алфавитное название) | Классификация по месту и способу образования |
Примеры |
| [r] | Rr | Заальвеольный, щелевой; сонант. Кончик языка поднят к задней стороне альвеолярной выпуклости, достигая почти «р» - образного звучания. | Write, wrong, read. |
| [h] едва слышный выдох | Hh | Согласный гортанный, щелевой; встречается только перед гласными; (общее значение) возникает в момент образования гортанной щели между голосовыми связками перед произнесением гласного. | Habit, half, hand. |
| [C] глухой, смычный [t] + щелевой [S]=[C]. На письме выражен через ch, tch. [G] звонкий. На письме выражен буквой j , как правило перед гласными e, i, y. | Ch, tch, j | Согласные альвеолярные, передненебные, смычно-щелевые. Звук [C] напоминает русск. “тш-ш-ш!” всмысле тише, замолчи, перестань . Звук произносится без голоса. [G] напоминает русское произношение слова «джем», где [дж] сливается в один звук. | Inch, branch, change. |
| [w] звонкий, встречается только перед гласными (за исключением фонемы [h]). | Ww [‘dAblju:] | Согласный щелевой. В начале артикуляции отверстие между губами сокращается, затем губы едва заметно растягиваются в стороны. Не допускается выпячивание губ. Зубы не касаются нижней губы. | Well, wet, will. |
| [j] бывает только перед гласными. На письме часто выражен буквами u , y [j], i [j]. | i, u, y | Согласный щелевой. При его произнесении щель между языком и небой шире, чем при русском «й», и потому он кажется слабее, производит меньше шума. | Tutor, tune, cue. |
Транскрипция Транслитерация Спеллинг
Транскрипция – это такое написание текста (слова, фразы), котрое позволяет возможно точнее выявить все тонкости произношения языка, без учета его графических и орфографических норм.
Здравствуйте! С чего вы начинали изучать иностранный? Теоретические познания и практическая фонетика английского языка — это начало начал для начинающих учить иностранный. Как вы знаете, а если не знаете, то вам станет известно, что в основе орфографии американского и британского варианта языка лежит исторический (традиционный) принцип. А что из этого следует? Фонетика в английском языке А это означает, что английское произношение слов редко совпадает с их написанием. Со времен Елизаветы I, орфография осталось на том же этапе развития, а теоретическая фонетика английского языка шагнула далеко вперед. Эволюция звуков произошла быстрыми темпами, и букв для их выражения стало катастрофически не хватать. Вот тут то и появились у них собственные законы.
— это один из разделов лингвистики, который занимается изучением звуковой стороны языка. Эту науку выгодно отличает от других дисциплин лингвистики, тот факт, что она, кроме языковой функции, исследует акустическую характеристику и восприятие явлений звука. А еще — работу артикуляционного аппарата. То есть данная наука подходит к природе возникновения фонем со всех сторон.
Поэтому для начинающих, объясняя произношение, раскрывают все элементы его создания. Начинающий учит и специальные фонетические знаки, и буквы, и положение губ, языка и зубов при создании воздушного потока. Потому эта дисциплина прочно связана с таким естественными науками, как физиология, анатомия, психология и психолингвистика. Произношение согласных Исходя из этого, фонетические исследования проводятся одновременно в трех аспектах:
- Артикуляционный (анатомо-физиологический) аспект — изучает звуки с точки зрения их создания: работа голосовых связок, органов речи и т. д.
- Фонологический (функциональный) аспект — рассматривает, какую функцию выполняют звуки, работает с фонемами
- Физический (акустический) аспект — исследует звуки как колебания потока воздуха, акцентирует физические характеристики фонем: длительность, силу и частоту.
Поняв, как образуется звук с точки зрения всех этих характеристик, учащийся сможет его правильно воспроизвести. Конечно, не с первого раза, но после нескольких тренировок уже будут видны значительные улучшения.
Зачем знать английскую фонетику?
Ответ прост: чтобы научиться грамотно разговаривать по-английски. Сегодня бытует мнение, будто ставить произношение — это бесполезная трата времени. Сторонники этого утверждения считают, что эти знания никому не пригодятся и никогда иностранец не сможет правильно выговаривать слова.
Я не буду спорить, с этими «полиглотами», хоть и не согласна с их мнением. Я просто рекомендую тем, кто подошел к этапу постановки произношения, начать с изучения фонетики. Эти знания существенно облегчат вам этот нелегкий процесс. Чтобы ваш английский стал по-настоящему грамотным, нужно приложить значительные усилия.
А поскольку произношение — это и есть фонетика, то ее надо изучать, наблюдая за работой органов речи, и слушая грамотную артикуляцию. Можно записаться на специализированные курсы, посещать лингафонные кабинеты, воспользоваться услугами реального или виртуального репетитора . А еще можно просто посмотреть видео лекции на нашем сайте, если у вас нет времени на испытание предыдущих способов.
Смотрим обучающее видео
Лекции английской фонетики будут эффективными тогда, когда их проводят профессионалы или носители речи. Желательно, чтобы производилась демонстрация положения артикуляционного аппарата. Уроки также должны сопровождаться текстовыми пояснениями для начинающих и желательно примерами. Всем этим требованиям отвечают наши фонетические видео лекции.
Ну, вот теперь мы изучили теорию. Пришло время рассмотреть, что собой представляет практическая фонетика английского языка. Смотрите обучающее видео для начинающих о том, как правильно произносить различные звуки и обучайтесь прямо дома:
Особенности произношения английских звуков
Кроме трудностей, вызванных различием между произношением и написанием слов, имеются трудности произносительные. Они обусловлены особенностями артикуляции, произносительных привычек, характера движения и уклада органов речи. В English language есть такие фонемы, которые совершенно не имеют аналогов в русском. А также существуют звуки, хоть и схожие, но в той или иной степени отличающиеся. 
Английская фонетика Итак, английское произношение характеризуется такими особенностями:
- Язык оттянут назад и распластан, его кончик при артикуляции согласных фонем располагает вертикально по отношению к плоскости неба. (В русском, как правило, язык всей передней частью прилегает к зубам)
- Выдыхаемый поток воздуха подается отрывистыми краткими порциями. (В русском манера произношения напевная и плавная)
- Губы слегка растягиваются, как при улыбке, особенно верхняя. Уголки губ остаются неподвижными, не сильно округляются и не выпячиваются, как в русской манере артикуляции.
А напоследок я скажу…
Решил подучить английский Грамотное владение английской фонетикой позволит начинающему быстро и легко освоить разговорную речь. Более того, станет проще восприятие и написанной речи. Любой человек начинает познавать родную речь с самого раннего детства именно со звукового восприятия, а позже начинает изучать знаковую систему. Этот же принцип последовательности изучения также работает и при овладении иностранными языками, в частности английским.
Таким образом, и получается, что фонология является основой основ при изучении иностранных языков. Ведь только разобравшись с принципами создания слов, с механизмами артикуляции, можно уловить суть разнообразий в колебаниях голоса и воздуха, которые влияют на произношение, а, следовательно, и смысла сказанного. Именно поэтому я советую вам не пренебрегать English phonetics.
Люди в основном учат английский, чтобы общаться с иностранцами в той или иной ситуации. Однако если ваше произношение находится на низком уровне, и вы часто путаете ударения, тогда никакого общения не получится.
При этом многие люди уверены, что правила произношения в английском языке не нужно учить, так как это пустая трата времени. Но даже широкого словарного запаса и объемных познаний в грамматике вам не хватит для полноценного общения.
Давайте поговорим о произношение английских слов. Да, это - трудно. Это, иногда, очень трудно - скопировать их речь. А, так хочется сразу, по-английски, произнести что-то этакое, а ведь нет, не так быстро. Наш язык не такой мягкий, не такой разнообразный на звуковые эффекты как английский. В нем насчитывается более 50 звуков. И как с ними быть? Как запомнить? Но все не так страшно, как кажется. Ведь все звуки образуются с помощью нашего рта, значит - это реально. Я часто видел, как начинающие изучение языка, находя литературу, в которой произношение всех английских слов дается русскими буквами, приходили в дикий восторг. Да, не спорю, это облегчает работу на первых порах, и эта методика имеет право на существование. А так как мой сайт, все-таки, рассчитана на таковых, то все новые слова вы найдете не в транскрипции, а написанными русскими буквами, и это облегчит вашу жизнь поначалу. Хотя я и не сторонник такого метода, но делаю это, можно сказать, по просьбе трудящихся.
Но, что вы будете делать, когда столкнетесь с незнакомым, невиданным ранее, словом. Вы, конечно же, воспользуетесь словарем. А в словаре… Батюшки! Да ведь это не прочитать простому смертному. Кроме английских букв, рядом стоят еще какие-то значки. Короче, сами читайте этот бред. Но не торопитесь. Эти значки, как вы знаете со школы, и называются транскрипцией. Она, если знать ее, здорово облегчает чтение слова. Даже в русском языке есть такая транскрипция, т.к. ведь и в нашем родном языке написание и произношение слов далеко не совпадают. Поэтому мы и учим массу правил, чтобы быть грамотными. А в английском просто необходимо разобраться с этими знаками, иначе вы не сможете правильно произнести ни одно слово. А вам советую, вооружиться англо-русским словарем и сопоставлять слова, с транскрипцией по мере надобности. Необходимо постепенно нарабатывать навык чтения через транскрипцию. И вы скоро оцените эти знания, начнете правильно читать и произносить слова.
Теоретическая фонетика английского
Стоимость обучения: От 35$/урок
Скидки: Не предусмотрены
Бесплатный урок: Не предусмотрен
Методика обучения: Определяется преподавателем
Онлайн тестирование: Предусмотрено
Литература: Определяется преподавателем
Адрес: Mountain View, Калифорния
- Lux: 2018-12-25 09:19:54
- Лара: 2018-12-21 17:07:47
- Olga: 2018-12-21 16:47:54
Lingualeo
Скидки: Скидки при оформлении годовой подписки и для постоянных пользователей
Режим обучения: Онлайн
Бесплатный урок: Предусмотрен
Методика обучения: Игровая
Онлайн тестирование: Предусмотрено
Отзывы клиентов: (4.2/5)
Литература: Онлайн библиотека
Адрес: 143026, г.Москва, «Сколково», Луговая ул., 4, строение 8, [email protected]
Теоретическая фонетика английского языка
вбирает в себя обобщенную информацию о частях фонетического строения английского слова. Она объясняет взаимодействие акустической и письменной формы речи. Фонетика обращает внимание не только на звуковые аспекты, но и на артикуляционный аппарат человека.
При изучении теоретической фонетики английского языка человек сталкивается со следующими темами:
1. Фонемы английского языка. Отличительные особенности фонем.
2. Кардинального типа гласные.
3. Артикуляционные способности звуков.
4. Правильное истолкование фонемы.
5. Способы проведения фонетического анализа слова.
6. Фонологические школы.
7. Система гласных звуков.
8. Система согласных звуков.
9. Что представляют собой аллоформы.
Довольно долгое время отводится способу осуществления фонетического анализирования слов. При помощи анализа разбиваются звуки на согласные и гласные, делается их классификация. Особое внимание
Фонетические особенности английского языка в примерах
Первое, что необходимо освоить в фонетике - это транскрипция. Английский довольно необычный язык, в котором существует куча правил произношения слов и буквосочетаний. И первый шаг в изучении этого - транскрипция.
Английский алфавит основан на латинице, тогда как российский - на кириллице. Отсюда и все сложности: в английском практически нет звуков, которые были бы похожи на русские. Например, в английском часто встречаются дифтонги (две гласные буквы в одном слоге): source, joy, team.
Чтобы правильно произносить эти слова, вы должны знать дифтонги и читать транскрипцию /ɔɪ/ и /aʊ/, а также английский язык фонетика произношение звуки транскрипция алфавит.
Интересное видео про дифтонги:
В произношении английских звуков очень легко запутаться. К примеру, слово «lead» (вести) читается как «лид». Здесь две гласные буквы соединены в один звук. Но слово «break» (ломать) произносится как «брейк», и здесь уже необходимо произносить два звука.
Чтобы не потеряться в особенностях и тонкостях произношения, мы рекомендуем всегда сверяться со словарем. Кроме того, отличным инструментом является Google переводчик, который озвучивает все английские слова, соблюдая интонацию, ударение и правильное произношение.
Гласные звуки - Vowel Sounds
В английском есть долгие и краткие звуки, тогда как в русском все гласные произносятся в одинаково равной мере. Так иногда от долготы произношения звука может поменяться весь смысл слова:
Skyeng.ru
Стоимость обучения: От 700 р./урок
Скидки: Различные бонусы и скидки
Режим обучения: Skype/Vimbox
Бесплатный урок: Предусмотрен
Методика обучения: Оксфордская
Онлайн тестирование: Предусмотрено
Отзывы клиентов: (4.5/5)
Литература: Онлайн библиотека
Адрес: [email protected], skyeng.skype, 8 800 555-45-22
Стоимость обучения: От 35$/урок
Скидки: Не предусмотрены
Режим обучения: Онлайн/Skype
Бесплатный урок: Не предусмотрен
Методика обучения: Определяется преподавателем
Онлайн тестирование: Предусмотрено
Литература: Определяется преподавателем
Адрес: Mountain View, Калифорния
- Lux: 2018-12-25 09:19:54
сервис, который помогает взглянуть на многие страны по-другому. я люблю путешествовать по миру, бывал в Чехии, Таиланде, Канаде... но как турист, которому отель бы и кучу ресторанов-магазинов рядом. со временем приоритеты поменялись, захотелось изучить что-то новое и интересное, а что, если не английский, да ещё и таким замечательным способом, который предлагает linguatrip? за десяток занятий с Джо поставил более-менее нормальное произношение и оформил 4-недельное путешествие в канадский Oxford ...
- Лара: 2018-12-21 17:07:47
Планирую получать второе высшее заграницей, предположительно - в Канаде. На данный момент мой разговорный английский слишком слаб, чтоб пойти на такой шаг, поэтому со школой linguatrip начну с малого: сначала удалённые уроки по Скайпу, затем наведаюсь ещё в пару Канадских школ на курсы - раз уже ездила, этой осенью, но очень стеснялась и так толком и не заговорила, видимо из-за того, что находиться в англоязычной среде для меня было в новинку. С визой linguatrip тоже очень помогли, всего за чуть...
- Olga: 2018-12-21 16:47:54
Провели благодаря этой платформе с подругой всё лето на Кипре!) летний лагерь, который мы выбрали, "English in Cyprus" - это просто бомба!) Переживали, что обучение будет занимать всё свободное время и кроме него сил больше ни на что не хватит, но оказалось всё гораздо лучше: были вечерние и дневные развлечения, опять же, сопряжённые с обучением, комфортнейшее жильё, парки развлечений там - улёт! Короче, в следующем году рванём туда же)...
Port (порт) – произносится как /pɔːt/
Pot (горшок) - произносится кратким /pot/
Wheel (колесо) - произносится /ˈwiːl/, тогда как
Will (воля) - будет звучать как краткий /wɪl/
Поэтому чтобы научиться правильному общению, вам необходима английская транскрипция и произношение звуков в английском языке.
Ведь забыв удлинить один гласный звук в разговоре, вы будете вместо «горошка» говорить о «портах», а все «колеса» будут заменены на «волю». Именно поэтому фонетика очень важна в изучении английского, а произношение английских звуков слушать и изучать необходимо в любом случае.
А здесь представлены гласные или Vowel Sounds, а также произношение звуков в английском языке таблица, которых расположена ниже:
Согласные звуки - Consonant Sounds
В английском языке есть «немые» буквы, которые не произносятся вслух при чтении. К примеру, слово «колено — knee» звучит как /niː/, «psychology — психология» — /saɪˈkɒlədʒi/, «heir — преемник» -/eə/. Так при озвучивании слов вы не должны произносить буквы k, p, h, иначе ваш собеседник просто ничего не поймет.
Многие начинающие студенты испытывают огромные трудности со звуками /θ/ и /ð/, так как аналогов в русском языке нет. Вместо этого произносятся звуки с, з, ф.
Тем не менее, /θ/ и /ð/ присутствуют во многих словах и в самом часто употребляемом артикле «The». Поэтому игнорировать неправильное произношение «th» попросту недопустимо и правила произношения английского языка и английских букв в словах необходимо выучить.
Свидетельством тому является следующее тематическое видео:
Consonant Sounds или согласные звуки: английский язык правильное произношение чтение и транскрипция:
«