Отрывок из книги Николая Левашова «Сущность и разум» Tом1

Глава 2.

Вопрос о возникновении жизни на нашей планете всегда был «камнем преткновения». С древних времён философы, учёные пытались разгадать тайну жизни. Создавались разные теории, гипотезы о природе живой материи. Все они базируются на постулатах (понятиях, принимаемых без доказательств).

Чтобы сохранить эти теории жизнеспособными, позднее вводились новые и новые постулаты. В настоящее время все существующие «научные» теории имеют в своём фундаменте десятки, а порой и сотни постулатов. К их числу относится и современная физика. Информация, которую человечество накопило к концу двадцатого века, полностью делает эти теории несостоятельными .

В том числе и физику. Открытия последней четверти двадцатого века в области ядерной физики разрушили последнюю точку опоры современной физики. Основной закон физики - закон сохранения материи - был уничтожен результатами экспериментов физиков-ядерщиков. Суть этого постулата - в том, что материя ниоткуда не появляется и никуда не исчезает . Применительно к синтезу частиц в ходе ядерных реакций, этот закон можно записать в следующем виде:

m 1 + m 2 ≥ m 3 (1)

Другими словами, масса возникшей в результате синтеза частицы должна быть меньше или равной совокупной массе частиц её создавших. Результаты экспериментов ввели физиков-ядерщиков в состояние шока, из которого они не смогли выйти и по сей день. Всё дело «только» в том, что в некоторых экспериментах масса возникшей частицы порой на несколько порядков превышала совокупную массу частиц, её создавших:

m 1 + m 2 << m 3 (2)

Реальные эксперименты, реальные приборы, а результаты - абсолютно фантастические. Вещество появилось из ниоткуда. Причём, отклонение результатов от закона лежит не в пределах погрешности приборов. Приборы с погрешностью более пяти процентов практически не используются для научных исследований. Поэтому в случае, когда результаты на несколько порядков отличаются от ожидаемых, погрешность приборов никакого значения не имеет.

Дело в том, что у учёных нет и не может быть никакого объяснения . Те явления, которые учёные наблюдают посредством приборов или визуально, есть проявления реальных законов природы. Реальные законы природы формируются на уровнях макрокосмоса и микрокосмоса .

Всё, с чем человек соприкасается в своей жизни, находится между макрокосмосом и микрокосмосом . Именно поэтому, когда человек с помощью приборов смог заглянуть в микромир, он впервые столкнулся с законами природы, а не с их проявлениями. Материя не появилась из ниоткуда. Всё - гораздо проще и сложнее одновременно: то, что человек знает о материи и думает, как о завершённом, абсолютном понятии , на самом деле, является лишь маленькой частью этого понятия.

Материя действительно никуда не исчезает и ниоткуда не появляется; действительно существует Закон Сохранения Материи , только он не такой, каким его представляют люди... Таким образом, существующие научные теории, основанные на постулатах, оказались мертворождёнными. Они не смогли дать какого-либо стройного и логического объяснения.

Идеальной теорией можно назвать такую теорию, которая имеет в своём фундаменте несколько или один постулат. Такая теория существует - теория божественного происхождения всего сущего:

«В начале сотворил Бог небо и землю. Земля же была безвидна и пуста, и тьма над бездной; и Дух Божий носился над водой. И сказал Бог: да будет свет. И стал свет. И увидел Бог свет, что он хорош; и отделил Бог свет от тьмы. И назвал Бог свет днём, а тьму ночью. И был вечер, и было утро: день один. И сказал Бог: да будет твердь посреди воды, и да отделяет она воду от воды. И создал Бог твердь; и отделил воду, которая под твердью, от воды, которая над твердью. И стало так.

И сказал Бог: да соберётся вода, которая под небом, в одно место, и да явится суша. И стало так. И назвал Бог сушу землёю, а собрание вод назвал морями. И увидел Бог, что это хорошо. И сказал Бог: да произрастит земля зелень, траву сеющую семя, дерево плодовитое, приносящее породу своему плод, в котором семя его на земле. И стало так. И произвела земля зелень, траву, сеющую семя породу её, и дерево, приносящее плод, в котором семя его по роду его. И увидел Бог, что это хорошо. И был вечер, и было утро: день третий.

И сказал Бог: да будут светила на тверди небесной, для отделения дня от ночи, и для знамений, и времён, и дней, и годов; И да будут они светильниками на тверди небесной, чтобы светить на землю. И стало так. И создал Бог два светила великие: светило большое, для управления днём, и светило меньшее, для управления ночью, и звёзды; И поставил их Бог на тверди небесной, чтобы светить на землю, И управлять днём и ночью, и отделить свет от тьмы. И увидел Бог, что это хорошо. И был вечер, и было утро: день четвёртый.

И сказал Бог: да произведёт вода пресмыкающихся, душу живую; и птицы да полетят над землёю, по тверди небесной. И сотворил Бог рыб больших и всякую душу животных пресмыкающихся, которых произвела вода, по роду их, и всякую птицу пернатую по роду её. И у виде л Бог, что это хорошо. И благословил их Бог, говоря: плодитесь и размножайтесь, и наполняйте воды в морях, и птицы да размножаются на земле. И был вечер, и было утро: день пятый.

И сказал Бог: да произведёт земля душу живую породу её, скотов, и гадов, и зверей земных по роду их. И стало так. И создал Бог зверей земных породу их, и скот по роду его, и всех гадов земных по роду их. И увидел Бог, что это хорошо.

И сказал Бог: сотворим человека по образу Нашему, по подобию Нашему; и да владычесвуют они над рыбами морскими, и над птицами небесными, и над скотом, и над всей землёю, и над всеми гадами, пресмыкающимися по земле. И сотворил Бог человека по образу Своему, по образу Божию сотворил его; мужчину и женщину сотворил их.

И благословил их Бог, и сказал им Бог: плодитесь и размножайтесь, и наполняйте землю, и обладайте ею, и владычествуйте над рыбами морскими, и над всяким животным, пресмыкающимся по земле. И сказал Бог: вот, Я дал вам всякую траву сеющую семя, какая есть на всей земле, и всякое дерево, у которого плод древесный, сеющий семя: вам сие будет в пищу; А всем зверям земным, и всем птицам небесным, и всякому пресмыкающемуся по земле, в котором душа живая, дал Я всю зелень травную в пищу.

И стало так. И увидел Бог всё, что Он создал, и вот, хорошо весьма. И был вечер, и было утро: день шестой. Так совершены небо и земля и всё воинство их. И совершил Бог к седьмому дню дела Свои, которые Он делал, и почил в день седьмой от всех дел Своих, которые делал. И благословил Бог седьмой день, и осветил его, ибо в оный почил от всех дел Своих, которые Бог творил и созидал...»

Идеальная теория, не правда ли? Только один постулат - Господь Бог . Он не объясняется, а принимается, как само собой данное. Всё остальное есть результат Божьего Творения. Логически построено безупречно. А фактически, ключ к пониманию мироздания одновременно является замком этого понимания . Замкнутый круг без начала и без конца.

Но, не думаю, что такая «идеальная» теория может устроить любого человека, поставившего своей целью познание окружающего нас мира . Но, как ни странно, большинство учёных, поставивших эту цель, не избежали «побочных эффектов» влияния «идеальной» теории Господа Бога. Все принимают, как должный факт, положение, что человек есть копия Самого Господа Бога: «...И сотворил Бог человека по образу Своему, по образу Божию ...»

Конечно, весьма приятно чувствовать себя копией Господа Бога . И в соответствии с этим, считать, что всё, чем располагает человек для познания окружающего нас мира, есть предел, вершина возможного, что все наши органы чувств являются венцом развития живой материи. Иначе, как можно объяснить тот факт, что «учёными» признаётся только то, что они сами могут пощупать своими собственными руками?

Естественно, человек может попытаться осмыслить только то, что прошло через человеческие органы чувств. При этом только нужно всегда помнить, что они - не вершина возможного , а только первая ступень развития Разума и попытаться найти способы расширить и усилить тонкие и слабые струйки информации, просачивающиеся в человеческий мозг через органы чувств.

Необходимо развивать себя, свой мозг до тех пор, пока эти «тонкие и слабые струйки» не превратятся в мощные потоки. И тогда большинство тайн природы сдадутся на милость восторжествовавшего Разума ... А пока это не произошло, давайте попытаемся сделать первые шаги по Дороге Разума ...

Итак, какие условия должны были возникнуть на планете, при которых возможно зарождение жизни?

Таких условий несколько:

1. Наличие постоянного перепада мерности ζ . Величина постоянного перепада мерности и коэффициент квантования пространства γ i (определяющий количество форм материй данного типа, которые могут слиться в пределах этого перепада) определяют эволюционный потенциал возможной жизни. Кратность этих величин - критерий, дающий представление о количестве качественных барьеров (уровней), возникающих внутри этого перепада мерности. Количество барьеров характеризует качественное многообразие возможной жизни. В том числе - возможность появления разума и его развития.

2. Наличие воды. Вода является основой органической жизни на нашей планете. Конечно же, существуют формы жизни не только на белковой основе. Но, для начала, необходимо проследить закономерности возникновения белковой жизни. Необходимо понять, что происходит в нашем собственном доме, перед тем, как заглядывать в чужие.

3. Наличие атмосферы . Атмосфера является наиболее динамичной, активной частью планеты. Она быстро и резко реагирует на изменения состояния внешней среды, что очень важно для возникновения жизни. Наличие в атмосфере кислорода и углекислого газов - знак наличия на планете белковой жизни.

Атмосфера не должна быть очень плотной и чрезмерно разрежённой. При очень плотной атмосфере излучения звезды не достигают поверхности планеты и не нагревают её. При этом нижние слои атмосферы не поглощают излучения звезды и тепловые излучения поверхностных слоёв планеты. В результате, перепад мерности между освещённой и ночной частями поверхности планеты не возникает . И, как следствие, не возникает движение атмосферных масс в нижних слоях атмосферы. При отсутствии градиента (перепада) мерности вдоль поверхности планеты, не возникают атмосферные электрические разряды .

В чрезмерно разрежённой атмосфере нижние слои имеют возможность поглощать излучения звезды и тепловые излучения поверхности. Но при этом, не возникает движение атмосферных масс , как результат её чрезмерной разрежённости.

Как известно, величина и плотность атмосферы определяется размером и массой планеты. Поэтому только планеты, соизмеримые по размерам и массе с нашей планетой Землёй, имеют максимально благоприятные условия для возникновения белковой жизни. Атмосфера не должна быть ни чрезмерно «тяжёлой », ни чрезмерно «лёгкой ».

4. Наличие периодической смены дня и ночи . Планетарные сутки не должны быть ни очень короткими и ни очень длинными . Планеты с продолжительностью планетарных суток в пределах диапазона 18-48 земных часов имеют максимально благоприятные условия для возникновения жизни.

Напомним, что в дневное время планетарных суток, в результате поглощения излучений звезды и тепловых излучений поверхности, увеличивается уровень мерности освещённого участка, в то время, как на ночной части планеты уровень мерности атмосферы остаётся прежним и даже уменьшается. Снижение уровня мерности ночной (неосвещённой) части поверхности планеты возникает, как следствие охлаждения (молекулы атмосферы при этом излучают тепловые волны).

В результате, между освещённой и ночной зонами планеты образуется градиент (перепад) мерности . При достижении некоторого уровня перепада мерности, возникает движение нижних слоёв атмосферы планеты вдоль этого перепада.

Если продолжительность планетарных суток небольшая, перепад мерности не достигает уровня, при котором возникают какие-либо существенные движения масс нижних слоёв атмосферы планеты.

Если же продолжительность планетарных суток большая , перепад мерности становится настолько существенным, что приводит к мощным и продолжительным атмосферным бурям и штормам, в результате которых уничтожается верхний слой планетарного грунта, что создаёт невозможность развития флоры планеты. Штормовое состояние атмосферы вызывает также мощное движение поверхностных слоёв океанов планеты, что, в свою очередь, делает невозможным зарождение жизни в воде.

5. Наличие разрядов атмосферного электричества . Во время разрядов атмосферного электричества, в морской воде происходит синтез органических молекул . В зоне разряда создаётся дополнительное искривление пространства (изменение уровня мерности), при котором молекулы неорганических соединений, растворённых в воде, соединяются между собой в качественно новом порядке, образуя органические соединения, которые представляют собой цепочки однотипных атомов.

Только мощные разряды атмосферного электричества способны создать необходимые условия, при которых уровень мерности достигает критической величины. Две свободные электронные связи каждого из этих атомов в состоянии присоединить к себе как свободные ионы, так и другие цепочки-молекулы.

Атмосферные электрические разряды возникают, как следствие перепада толщины качественного барьера между физическим и эфирным уровнями планеты. Когда ночь своим покровом обнимает землю, поверхностный слой планеты начинает охлаждаться и излучать тепловые волны. И, как при всяком излучении, уровень мерности излучающего атома или молекулы уменьшается.

Когда это происходит одновременно с триллионами триллионов атомов и молекул на ограниченной территории (площадь, освещённая звездой в дневное время), уровень мерности уменьшается на всей этой территории. Если за день атмосфера и поверхность планеты сильно разогрелись, а ночью произошло резкое охлаждение, возникает скачок уровня мерности .

При этом, скопившиеся на уровне качественного барьера свободные материи лавиной обрушиваются вниз. Происходит электрический разряд между атмосферой и поверхностью планеты.

Итак, необходимыми условиями для возникновения жизни на планетах являются:

1. q наличие постоянного перепада мерности,
2. q воды,
3. q атмосферы,
4. q периодической смены дня и ночи,
5. q разрядов атмосферного электричества.

Жизнь зарождается автоматически на всех планетах, где существуют перечисленные выше условия . И таких планет во Вселенной - миллиарды . Наша планета Земля не является уникальным творением природы. Во Вселенной существуют и развиваются миллиарды цивилизаций как гуманоидного типа, так и множества других типов разумной жизни.

Гуманоидная форма разумной жизни - наиболее распространённая во Вселенной. Это связано с тем, что разум зарождается только при определённом уровне развития экологической системы. Каждая экологическая ниша предъявляет к виду её занимающему определённые требования, такие как: размеры и формы живых организмов, качественный и количественный состав пищи, определённая периодичность жизненных процессов. Только организмы, сумевшие приспособиться к этим требованиям, смогли выжить, в ходе эволюции.

После завершения формирования экологической системы, новые виды продолжают возникать, как результат мутаций. Новые виды должны быть лучше приспособлены к условиям среды обитания (экологической ниши), чем виды уже их занимающие. В этом случае, они в состоянии вытеснить «хозяев» из их квартир (экологических ниш). Таким образом о возможности появления разума можно говорить только при определённом уровне развития экологической системы .

Причём виды, имеющие предрасположенность к развитию разума, могут занимать одну или несколько экологических ниш , чаще всего очень близких. Именно поэтому большинство цивилизаций во Вселенной - гуманоидного типа . Зарождение жизни на нашей планете - закономерный процесс и было бы глупо закрывать глаза на столь очевидный факт.

Идеями об исключительности Земли прикрывается страх перед фактом о наличии во Вселенной множества других цивилизаций . Признание существования во Вселенной другой жизни, других цивилизаций не только не оставляет места для «исключительности » и «богоподобности » как для цивилизации в целом, так и для отдельно взятого жителя планеты Земля, но и призывает к ответственности человечество за содеянное с природой и с самим собой.

Идея единственности позволяет «списывать» многие ошибки и преступления как человечества в целом, так и отдельных стран и личностей. «Непроторенность» дороги - очень хорошее прикрытие для всего этого... Но об этом позже. А сейчас рассмотрим как, при перечисленных выше необходимых условиях , зарождается и развивается жизнь.

Морская вода, как всем известно, стала колыбелью жизни. В ней содержатся практически все химические элементы и многие соединения из них. Во время разрядов атмосферного электричества происходит деформация пространства. В воде, пронизываемой этими разрядами (молниями), возникает уровень мерности, при котором четырёхвалентные элементы (углерод, кремний, фосфор) начинают соединяться в цепочки. При этом возникшие молекулы имеют не только структурные отличия, но приобретают и новые качества.

Какие же новые качества возникают при соединении тех же самых атомов в другом структурном порядке? Что заставляет нас разделять атомы, образующие один структурный порядок, от тех же самых атомов, создающих другой структурный порядок? Почему в одном случае соединения неорганические , а в другом - органические ?

Давайте попытаемся понять, к чему приводят различия структурной организации молекул. Рассмотрим неорганические структурные образования - кристаллы . Кристаллы представляют собой такие пространственные соединения, где атомы расположены друг относительно друга на практически одинаковых расстояниях. Эти расстояния соизмеримы с размерами самих атомов (10 -14 …10 -12 метра).

Причём они (расстояния) практически одинаковы по всем пространственным направлениям (алмаз) или тождественны в каждой из пространственных плоскостей (графит). Эти кристаллы образованы атомами углерода (С ), но они не являются основой не только живых организмов, но и органических молекул ( и ).

В чём причины того, что такие же атомы углерода, соединившись в другом пространственном порядке, стали фундаментом живой природы? А они (причины) - следствия качественных особенностей органических молекул (см. и ).

Качественные особенности органических молекул следующие:

1. Пространственная структура органических молекул неоднородна в разных пространственных направлениях .

2. Молекулярный вес органических молекул колеблется от нескольких десятков до нескольких миллионов атомных единиц .

3. Неравномерность распределения молекулярного веса органических молекул по разным пространственным направлениям .

И, как следствие перечисленных качественных особенностей, органические молекулы влияют неодинаково на окружающее их микропространство в разных пространственных направлениях. Особенно ярко это явление выражено у молекул РНК и ДНК (см. и ). Атомы, образующие эти молекулы, создают длинные цепочки, закрученные в спираль.

Именно спиральная пространственная форма молекул РНК и ДНК создаёт необходимые качества для возникновения ЖИВОЙ МАТЕРИИ . Какие же это необходимые качества созидают чудо жизни? Что позволяет говорить о качественно новом этапе эволюции материи - эволюции живой материи, эволюции жизни ? Попытаемся понять чудо, которое рождает жизнь...

Внутренний объём спиралей молекул РНК и ДНК образует своеобразный туннель. Спиральная молекула оказывает сильное влияние на уровень мерности микропространства этого туннеля. Причём, это влияние на внутренний объём туннеля не одинаково в разных пространственных направлениях (см. ).

Вспомним, что каждый атом оказывает влияние на мерность микропространства вокруг себя. Соединение из атомов создаёт комбинацию влияний всех атомов, образующих это соединение на мерность микропространства молекулы. При этом важное значение имеет пространственная ориентация влияния каждого атома, входящего в соединение.

Спиральная структура молекул РНК и ДНК создаёт условия, при которых влияния на мерность большинства образующих их атомов сосредотачивается во внутреннем объёме спиралей этих молекул. Мерность внешнего объёма спиралей молекул РНК и ДНК претерпевает лишь незначительные изменения. Следует отметить, что изменения мерности внутреннего объёма этих спиралей не одинаковы в разных пространственных направлениях.

Вдоль оси витки спирали создают периодически повторяющиеся перепады мерности (см. ). Эти перепады во внутреннем объёме создают стоячую волну мерности (волна мерности, параметры которой не изменяются во времени и в пространстве). В радиальных направлениях спираль молекулы РНК или ДНК создаёт плавный перепад мерности (см. и ).

Именно стоячая волна мерности , создаваемая спиральной структурой молекулы РНК или ДНК является ДОСТАТОЧНЫМ УСЛОВИЕМ возникновения жизни. Постараемся выяснить, почему это именно так.

Молекулы РНК и ДНК находятся в водной среде. Морская вода, в которой и зародилась первая жизнь, содержит огромное количество молекул, ионов как неорганического, так и органического происхождения. Все эти молекулы и ионы находятся в постоянном хаотическом движении. В результате этого движения, молекулы и ионы периодически попадают во внутренний объём спирали РНК или ДНК . И рождается чудо жизни!..

Разгадка этого чуда очень простая. Дело в том, что внутренний объём спирали молекулы РНК или ДНК является ловушкой для всех попавших в него молекул. Радиальный перепад мерности удерживает попавшие в эту ловушку молекулы внутри спирали РНК или ДНК . При этом радиальный перепад мерности заставляет свободные материи двигаться вдоль этого перепада. И, как следствие, возникают гравитационные силы, направленные к оси спирали РНК или ДНК (см. ).

Поэтому все молекулы, попавшие во внутренний объём спирали в результате броуновского (хаотичного) движения, начинают двигаться вдоль оси спирали . Так же, как и течение реки увлекает за собой всё, что в неё попадает, радиальный перепад увлекает «пленённые» молекулы. Только очень быстрые молекулы могут вырваться из этого плена. При этом, они теряют часть своего потенциала. Все остальные молекулы начинают вынужденно двигаться вдоль оси спирали .

Вдоль оси спираль молекулы РНК или ДНК создаёт, как Вы помните, стоячую волну перепада мерности. При своём вынужденном движении вдоль оси «пленённые» молекулы попадают в зоны с разными мерностями. Каждая из этих молекул имеет собственный уровень мерности, при котором она максимально стабильна , а также диапазон значений мерности, в пределах которого молекула может существовать не распадаясь .

И, как только «пленённые» молекулы, при своём вынужденном движении вдоль оси, попадают в зону с запредельной для них мерностью, они становятся неустойчивыми и начинают распадаться (см. ). В результате распада молекул высвобождаются все семь первичных материй, которые образовали физически плотное вещество. При этом, часть высвободившихся материй вновь создаёт новые атомы и молекулы , имеющие собственный уровень мерности, тождественный мерности зоны распада .

Обычно вновь возникшие молекулы при своём вынужденном движении вдоль оси не распадаются. Выйдя из внутреннего объёма спирали молекулы РНК или ДНК они оказываются в водной среде (см. ). Эти молекулы часто химически активны и, как следствие, агрессивны как по отношению к молекулам РНК или ДНК , так и к другим внутриклеточным образованьям.

Забегая вперёд, отметим, что эти молекулы, которые в дальнейшем будем называть токсинами или шлаками , выводятся за пределы клетки и далее за пределы организма (в случае многоклеточного организма).

Вернёмся к анализу процессов, происходящих во внутреннем объёме спирали РНК или ДНК ... Часть высвободившихся свободных материй, как выяснилось, образуют устойчивые атомы и молекулы. А другая часть? Что происходит с ней?! Именно в этой точке анализа мы подошли к пониманию тайны жизни .

Несвязанные материи через канал между физическим и эфирным уровнями планеты , который возникает во внутреннем объёме спирали РНК или ДНК , начинают перетекать на другие уровни . Вспомним, что каждая молекула, особенно такие огромные как РНК и ДНК , деформируют микропространство вокруг себя . И при этом деформируется эфирный уровень планеты. Причём, форма деформации полностью копирует форму молекулы РНК или ДНК , как впрочем и всех остальных молекул.

Когда на дороге возникают ямы (деформации), во время дождя они заполняются до краёв водой. Если дождь продолжительный, дождевая вода, заполнив ямы, начинает стекать в низины. Также и несвязанные материи, перетекая по каналу на эфирный уровень, полностью заполняют форму деформации. Избыток их возвращает себе свободу от плена планеты.

Возникает только один вопрос: какие высвободившиеся материи и почему заполняют эту форму деформации эфирного уровня (сферы)?

Для того, чтобы ответить на этот вопрос, вспомним, что эфирный уровень (сфера) образовался в результате слияния шести свободных форм материи. Поэтому деформацию эфирного уровня заполняет только материя G , которая является седьмой материей и не входит в состав гибридной материи эфирной сферы.

После заполнения полностью материей G деформации на эфирном уровне (сфере), образуется точная копия молекулы РНК или ДНК . Возникает, так называемое, ЭФИРНОЕ ТЕЛО молекулы РНК или ДНК (см. , поз. 2.). При полноценном эфирном теле, между ним, эфирной сферой и физически плотным телом исчезает качественный барьер, так как система эфирное тело плюс эфирная сфера структурно и качественно соответствует физически плотной материи .

Между физически плотной молекулой и эфирным телом молекулы РНК или ДНК образуется постоянный канал, по которому высвободившиеся материи продолжают перетекать на эфирный и другие уровни планеты. Если процесс распада «пленённых» молекул во внутреннем объёме спирали молекулы РНК или ДНК прекратится, то эфирное тело молекулы или исчезнет совсем, или утратит оптимальную плотность. Как и лужа на дороге, если не будет нового дождя, вся вода из неё испарится, и на дороге останется только яма...

Таким образом, постоянный распад «пленённых» молекул во внутреннем объёме спирали молекулы РНК или ДНК , является необходимым условием для поддержания жизни . Возникновение эфирного тела является качественно новой ступенькой в эволюции материи . Пленённая материя нашла способ своего освобождения из своей тюрьмы. И это освобождение - живая материя .

Появление эфирного тела - начало эволюции живой материи. О полном освобождении из плена можно говорить на том уровне эволюции, когда физически плотная живая материя эволюционно нарабатывает шесть тел сущности.

Сущность - это система тел, наработанных живой материей, живым организмом, в процессе приспособления к окружающей среде . Понимание, что такое сущность, даёт ключ к пониманию многих явлений живой природы: зачатия, смерти, клинической смерти, перевоплощений, разделения личности, психических расстройств и много другого.

Каждое тело сущности структурно представляет собой копию физически плотного тела на соответствующем уровне планеты. Качественно тела сущности образованы разным количеством форм материй. Количество материй, образующих то или иное тело сущности, определяется качественной структурой сферы планеты, на которой происходит формирование этого тела.

Чем меньшее число форм материй образовали при своём слиянии данную сферу планеты, тем их большее число формирует тело сущности на этом уровне. Закономерность эта простая - семь материй образуют всё в нашей вселенной. Физически плотное вещество возникло в результате слияния всё тех же семи материй. Астральная сфера, например, возникла в результате слияния пяти материй. Таким образом, качественное отличие в две материи образует барьер между этими сферами.

При возникновении канала между этими сферами, начинает последовательно формироваться астральное тело из двух материй , которые не входят в состав гибридного вещества астральной сферы . Только когда в эволюционном процессе живой организм нарабатывает астральное тело из двух материй , не входящих в состав астральной сферы, этот качественный барьер исчезает [ 5+2=7] . При этом плотность астрального тела должна быть соизмерима с плотностью материй, образующих астральную сферу.

Аналогичные процессы происходят и на всех остальных сферах (уровнях) планеты. Поэтому

1. q полное первое ментальное - из трёх материй [ 4+3=7].
2. q полное второе ментальное тело - из четырёх материй [ 3+4=7].
3. q полное третье ментальное тело - из пяти материй [ 2+5=7].
4. q полное четвёртое ментальное тело - из шести материй [ 1+6=7].

По завершении планетарного цикла эволюции исчезают все планетарные качественные барьеры . Возникает только один вопрос: какие живые организмы способны совершить такую качественную эволюцию? Для того, чтобы ответить на этот вопрос, необходимо вернуться к началу возникновения жизни...

Образование эфирного тела молекулы РНК можно считать моментом зарождения жизни по следующим причинам:

1. В водной среде вирус (молекула РНК в белковой оболочке) создаёт устойчивое эфирное тело и постоянный распад «пленённых» молекул.

2. При накоплении необходимого количества нуклеотидов начинается процесс дублирования молекулы РНК и её белковой оболочки.

Именно способность создавать дубли - размножение - даёт возможность считать вирусы первыми живыми организмами.

Следующая ступень развития живой материи - возникновение одноклеточных организмов. Их преимущество перед вирусами в том, что многослойная клеточная мембрана создаёт внутри клетки устойчивую химическую среду. Кроме этого, клеточная мембрана является защитой от агрессивности внешней среды, что создаёт благоприятные условия для дальнейшей эволюции жизни.

Движение верхних слоёв первичного океана приводило к тому, что однотипные одноклеточные организмы попадали в разные внешние условия. Влияние разных внешних условий на однотипные одноклеточные организмы приводило к тому, что они или погибали , или изменялись .

Появились растительные и животные одноклеточные организмы. Многообразие внешних условий порождало многообразие растительных и животных организмов. Стала формироваться первичная экологическая система . Способность одноклеточных животных организмов самостоятельно перемещаться дала новый толчок эволюции жизни. Животные одноклеточные организмы приобрели с этим некоторую независимость от капризов внешней среды.

Соединение одноклеточных организмов отростками клеточных мембран в один конгломерат (например, вольвокс) стало причиной очередного эволюционного скачка жизни. Срастание одноклеточных организмов посредством отростков клеточных мембран явилось причиной очередного взрыва развития жизни. Временные соединения превратились в постоянный симбиоз одноклеточных организмов.

С этого момента эволюции жизни можно говорить о многоклеточных организмах. Наружные клетки многоклеточного конгломерата подвергались воздействию внешней среды, часто агрессивной, в то время как внутренние клетки многоклеточного организма своей внешней средой имели окружение из других клеток. В результате этого со временем клетки многоклеточных организмов стали выполнять разные функции и приобрели разный внешний вид .

В ходе эволюции возникали новые виды многоклеточных организмов, исчезали старые. Более совершенные экологические системы приходили на смену простым. Со временем жизнь выбралась из своей колыбели - океана и освоила сушу. Но всё это происходило на физически плотном уровне. Как же эти эволюционные процессы отражались на других уровнях планеты?..

Вспомним, что молекула РНК или ДНК на эфирном уровне создаёт свою точную копию из одной материи. Она (копия) является, так называемым, эфирным телом этой молекулы. Одноклеточный организм (клетка), кроме молекул ДНК , образующих хромосомы ядра клетки, включает в себя целый ряд органических включений (аппарат Гольджи, митохондрии, центриоли, эндоплазматическая сеть и т.д.), а также органические и неорганические молекулы. Последние принимают участие во внутриклеточных биохимических реакциях.

Так вот, все клеточные включения тоже оказывают влияние (т.е. деформируют, искривляют) на окружающее микропространство. Отличие их влияния от влияния молекул ДНК и РНК состоит в том, что большинство из них (за исключением РНК митохондрий) не открывают качественного барьера между физическим и эфирным уровнями.

Поэтому на эфирном уровне все эти деформации вместе взятые создают точную копию физически плотной клетки (см. ). Так же, как и следы на влажной земле повторяют форму ног, так и эфирное тело клетки является полной копией физически плотной клетки. Отличие только в том, что эфирное тело клетки образуется из одной первичной материи , в то время как физически плотная клетка - слиянием семи первичных материи .

Таким образом образуется система физически плотная клетка - эфирное тело клетки . В физической клетке постоянно происходят процессы расщепления физически плотного вещества. Первичные материи высвобождаются и начинают циркулировать между уровнями по создаваемому ядром клетки каналу, формируя защитную оболочку клетки (см. ).

Как же возникает из выбрасываемых по каналу первичных материй защитная оболочка клетки? Какие природные или божественные силы «позаботились» о такой защите живых созданий? И вновь, к сожалению многих, никакого божественного начала в этом нет. Всё, как и всегда, очень просто и одновременно очень сложно.

Хромосомы, образующие ядро клетки, деформируют микропространство вокруг себя. При этом в зоне деформации увеличивается мерность микропространства. Высвободившиеся при расщеплении первичные материи начинают двигаться по создаваемому ядром клетки каналу с физического уровня на эфирный, астральный и т.д. Этот поток первичных материй направлен против основного потока первичных материй макропространства. Поэтому выбрасываемые через канал клеточного ядра первичные материи разворачиваются во встречных потоках первичных материй, формирующих сферы планеты.

Аналогией этому может служит фонтан. Струя воды, выбрасываемая под давлением, поднимается до определённой высоты. Израсходовав начальный потенциал, она спадает вниз, создавая своеобразный водяной купол.

Так и первичные материи, выбрасываемые через канал клеточного ядра, разворачиваются встречными потоками. И двигаются вдоль зоны искривления микропространства. Достигнув физического уровня они, повторяя форму искривления микропространства, заворачиваются к клеточному ядру. В результате вокруг физически плотного и эфирного тел клетки первичные материи создают изолированную зону (см. ).

После завершения формирования защитной оболочки, общий поток первичных материй просто огибает эту зону. Внутри данной защитной оболочки возникает своеобразный микроклимат, оазис, где эфирное тело клетки максимально изолируется как от хаоса окружающей среды, так и от влияния других клеток или организмов. Защитная изолирующая оболочка будет существовать до тех пор, пока будет происходить расщепление веществ внутри клетки и функционировать канал между уровнями клетки. Другими словами, до тех пор, пока клетка остаётся живой.

В многоклеточных организмах клетки имеют различные функции и, как следствие, приобретают разные внешние формы. Любой многоклеточный организм представляет собой жёсткую колонию, в которой внешнюю среду большинства клеток образуют другие клетки того же организма. Причём, это фиксированное положение клеток сохраняется на протяжении всей их жизни (исключение составляют клетки крови).

Вспомним, что каждая живая клетка создаёт эфирное тело, которое представляет собой её структурную копию. В жёсткой колонии положение клеток зафиксировано, поэтому их эфирные тела также имеют фиксированное положение. Поэтому на эфирном уровне эфирные тела клеток образуют аналогичную жёсткую систему - эфирное тело многоклеточного организма .

В ходе эволюции многоклеточных организмов специализация клеток привела не только к тому, что они стали выглядеть по другому, но и степень их влияния на свой микрокосмос претерпела существенные качественные изменения. Деформация микропространства, создаваемая несколькими типами клеток многоклеточного организма, достигает астрального уровня планеты.

При этом на астральном уровне формируются, по аналогии с эфирным уровнем, точные копии физически плотных клеток со всеми их особенностями. Назовём эти копии астральными телами физически плотных клеток. Отличие их от эфирных тел клеток определяется не только расположением на следующем качественном уровне планеты, но и качественным составом. Полные астральные тела образуются в результате синтеза из двух первичных материй (см. ).

Астральные тела клеток многоклеточного организма также образуют жёсткую систему - астральное тело многоклеточного организма . Появление астральных тел у живых организмов явилось колоссальным качественным скачком в развитии живой природы . Наличие у клеток трёх взаимодействующих между собой уровней создало необходимые и достаточные условия для возникновения памяти, эмоций и интеллекта, что и является основой высокоорганизованной живой материи.

Некоторые типы клеток многоклеточных организмов, при своей адаптации к выполняемым ими функциям, изменились до такой степени, что вызываемая ими деформация микропространства достигла первого ментального уровня планеты . Это клетки головного, спинного и костного мозга. Аналогично, на этом уровне образуется первое ментальное тело многоклеточного организма из ментальных тел клеток этого организма (см. ).

Таким образом в создании эфирного тела участвуют все клетки физически плотного организма. В создании астрального тела - большинство клеток. Ментальные тела могут возникнуть лишь у некоторых видов живых организмов и то, на определённом уровне их развития. В создании ментального тела принимает участие только часть клеток многоклеточного организма. Поэтому ментальное тело качественно (внешне тоже) отличается, как от астрального , так и от эфирного тел многоклеточного организма. Поэтому и сущности людей будут отличаться друг от друга, в зависимости от того, какой эволюционный уровень развития они имеют.

Очень часто люди, побывавшие в состоянии клинической смерти или иногда в моменты смертельной опасности видят «ангелов», пришедших им на помощь. Этими «ангелами» являются сущности, имеющие одно или несколько ментальных тел. В заблуждение вводит именно внешний вид этих сущностей. Сияние ментальных тел и шлейф, ими создаваемый, приводят к подобной ошибке.

Очень многое используемое в религиях, имеет под собой реальную природу. В силу невежества , природным явлениям придавалась божественная суть одними или происходило их полное игнорирование или отрицание другими...

Эфирное, астральное и ментальные тела (при высоком уровне эволюционного развития) многоклеточного организма, вместе, создают одну систему - сущность (см. ).

Далее, вспомним, что каждая клетка создаёт вокруг себя защитную оболочку (см. ). Многоклеточный организм также имеет защитную оболочку, но на другом качественном уровне. Ось общей защитной оболочки проходит вдоль (параллельно) спинного мозга. Дело в том, что нейроны головного и спинного мозга максимально деформируют микропространство вокруг себя. Сконцентрированные в головном и спинном мозге, они создают перепад мерности внутри многоклеточного организма. В многоклеточном организме спинной и головной мозг выполняют аналогичную роль, что и клеточное ядро в одноклеточном .

Вдоль позвоночника формируется общий для всего многоклеточного организма канал. Первичные материи, при своём движении вдоль общего канала, разворачиваются встречными потоками. При этом их движение направленно вдоль зоны искривления микропространства, создаваемого нейронами спинного и головного мозга многоклеточного организма.

Достигнув физического уровня, потоки первичных материй, повторяя форму искривления микропространства, заворачиваются к копчику (крестец). В результате вокруг физически плотного тела и сущности первичные материи создают изолированную устойчивую зону. Образуется защитная оболочка многоклеточного организма (см. ).

Этот канал обеспечивает и распределение первичных материй, высвобождаемых при расщеплении вещества в клетках многоклеточного организма. При этом распределение происходит между телами сущности - эфирным, астральным и ментальными (в случае их присутствия). От того, как происходит это распределение первичных материй между телами сущности, зависит очень многое в жизни живых организмов, порой и сама жизнь...

Б. Спиноза (философ-материалист начала эпохи Нового времени) (1632-1677). Цитата Спинозы взята из произведения «Системы природы» Вольтера: «Опыт показывает, что материи, рассматриваемые нами как инертные и мёртвые, вступая в определённые сочетания, обретают действия, разумения и жизнь…»

Высказывание Э. Шредингера (физик-теоретик, создатель уравнений квантовой механики) (1887-1961): «Жизнь – это прекраснейший шедевр, когда-либо достигнутый по линии Господней квантовой механики…»

Определение академика В.И. Гольданского (физико-химик) (1923-2000): «Жизнь есть форма существования биополимерных тел (систем), способных к саморепликации в условиях постоянного обмена веществом и энергией с окружающей средой…»

Определение А.А. Ляпунова (кибернетик) (1914-1973): «Жизнь это такое высокоустойчивое состояние вещества, которое для выработки сохраняющих реакций использует информацию, кодируемую состоянием отдельных молекул…»

Определение Е.А. Мурзина (инженер-изобретатель первого в мире фотоэлектронного синтезатора музыки) (1914-1970): «Жизнь в целом – исключительно созидающий процесс, процесс созидания невероятных в термодинамическом отношении структур и состояний вещества, основанный на расширенном воспроизводстве информации, организуемый живой материей, в которой информация неотделима от её субстрата, с целью господства в природе…»

«Впервые получить органические молекулы – аминокислоты – в лабораторных условиях, моделирующих те, что были на первобытной Земле, удалось американскому учёному Стэнли Миллеру в 1952 г. Тогда эти эксперименты стали сенсацией, и их автор получил всемирную известность. В настоящее время он продолжает заниматься исследованиями в области предбиотической (до возникновения жизни) химии в Калифорнийском университете. Установка, на которой был осуществлён первый эксперимент, представляла собой систему колб, в одной из которых можно было получить мощный электрический разряд при напряжении 100 000 В.

Миллер заполнил эту колбу природными газами – метаном, водородом и аммиаком, которые присутствовали в атмосфере первобытной Земли. В колбе, расположенной ниже, было небольшое количество воды, имитирующей океан. Электрический разряд по своей силе приближался к молнии, и Миллер ожидал, что под его действием образуются химические соединения, которые, попав затем в воду, прореагируют друг с другом и образуют более сложные молекулы.

Результат превзошёл все ожидания. Выключив вечером установку и вернувшись на следующее утро, Миллер обнаружил, что вода в колбе приобрела жёлтоватую окраску. То, что образовалось, оказалось бульоном из аминокислот – строительных блоков белков. Таким образом, этот эксперимент показал, как легко могли образоваться первичные ингредиенты живого. Всего-то и нужны были – смесь газов, маленький океан и небольшая молния…»

Очень интересно, что другой американский учёный, тоже по фамилии Миллер, в начале прошлого века сделал не менее важное открытие. Дейтон Миллер после 24-летних исследований, проводившихся в 1902-1926 годах, убедительно доказал существование эфира или, как тогда говорили, «эфирного ветра» . Т.е. он доказал, что Космос не является пустым, а заполнен «потоками первичных материй» (по терминологии академика Николая Левашова). Эти эксперименты перечёркивали подделку Майкельсона-Морли, которая служила подтверждением «правильности» высосанной из пальца «Теории Относительности» А. Эйнштейна. Поэтому о сенсационных результатах одного из крупнейших американских физиков того времени Дейтона Миллера тоже демократически забыли навсегда. Об этом сообщает Николай Левашов в замечательной статье «Теория Вселенной и объективная реальность» …

Хороша же наука на «просвещённом Западе», не правда ли?

Но вернёмся к теме нашего повествования. Стэнли Миллер допустил лишь одну неточность: он считал, что жизнь зародилась в атмосфере . А на самом деле, жизнь зародилась в Океане , потому что вода поглощала часть жёстких излучений от Солнца и из Космоса, уничтожавших в то время всё живое в атмосфере.

В общем и целом «научное» сообщество согласно с тезисом, что живые организмы от неживых отличаются способностью питаться и размножаться . Но это и всё, больше никаких поползновений к конкретизации и детализации этих процессов «учёными» не наблюдается по сей день. Ничего, кроме заумных разговоров о том, как сложна Жизнь, как она непостижима, и какой Бог молодец, что придумал такую интересную штуку всем на потеху…

Но реальность ведь совсем другая! Если живая материя существует, и мы это хорошо видим в зеркале, то значит, существуют процессы , которые позволили неживой материи постепенно превратиться в живую! Давайте же вместе с академиком Николаем Левашовым разыщем и озвучим эти «таинственные» процессы, которые привели к самопроизвольному появлению «живой материи» на планете Земля и на миллиардах других планет нашей Вселенной.

Что такое «живая материя» в действительности

Николай Левашов убедительно показал, что ЖИВЫМ может считаться только тот организм, который состоит из совокупности физического и хотя бы одного т.н. «тонкого» тела. А Жизнью (живой материей) формально является процесс перетекания первоматерий между физическим и тонкими телами организма. Только благодаря этому процессу живые организмы могут питаться и использовать полученную «энергию» для регенерации клеток и размножения.

Для доказательства своей теории Николай Викторович подробно объяснил, каким образом из неорганической появилась органическая материя; потом рассказал, как органические молекулы приобрели способность питаться и размножаться , и таким образом стали настоящими живыми организмами. Я здесь очень кратко перескажу объяснения академика Н.В. Левашова, обращая внимание лишь на процессы , которые должны были бы заинтересовать науку. А желающие вникнуть в детали этой интереснейшей темы могут свободно сделать это в уже упоминавшейся легендарной книге .

Для того чтобы понять, что же такое Жизнь (живая материя), нужно рассматривать живые организмы во всей их полноте. Иными словами, учёные просто обречены на неудачу, рассматривая и анализируя только лишь физически видимые тела организмов. Да, они является важной составляющей любого живого организма, но это далеко не весь организм. Без рассмотрения т.н. «тонких» тел – эфирного, астрального и ментальных, – располагающихся на соответствующих материальных уровнях планеты, получить полное представление о сути Жизни просто невозможно! Поэтому мы рассмотрим, как у органической материи появляется самое первое «тонкое тело» – эфирное.

Как появилось эфирное тело

Каждый атом оказывает на микрокосмос влияние, пропорциональное своему атомному весу. И чем больше атомный вес элемента, тем большее влияние он оказывает на свой микрокосмос. В числе прочего, это влияние включает и приоткрывание качественного барьера между физическим и эфирным уровнями нашей планеты. Чем меньше атомный вес элемента, тем меньший канал он способен создать между уровнями, а, чем атомный вес больше, тем больше и канал (степень открытия качественного барьера).

Обозначения на рисунке:

1. Эфирный уровень планеты.

2. Канал, создаваемый водородом.

3. Канал, создаваемый кислородом.

4. Канал, создаваемый атомом менделевиума.

5. Канал, создаваемый атомом золота.

6. Канал, создаваемый атомом урана.

Через этот канал на эфирный уровень перетекает материя, но не всякая, а в первую очередь та, которой не хватает в структуре эфирного слоя Земли. Мы помним из предыдущей статьи , что физический уровень планеты образовался слиянием 7 первоматерий. А ближайший к нему – эфирный уровень – образовался слиянием 6 первоматерий. Исключение составила первоматерия G , которая отсутствует в составе гибридной материи эфирного уровня планеты. Вот эта материя и перетекает в первую очередь на эфирный уровень и обратно. Но для того, чтобы эта материя начала перетекать на эфирный уровень, должен образоваться её избыток на физическом уровне! Откуда же берётся избыток этой первоматерии во вполне конкретном месте? Такой избыток первоматерии может появиться только при расщеплении чего-либо, содержащего эту первоматерию. Вот такой процесс и является в действительности процессом питания.

Что такое процесс питания?

Процесс питания у всех живых организмов в конце концов заканчивается расщеплением переваренной пищи на первоматерии и использованием этих первоматерий для нужд тонких тел организма и регенерации клеток физически плотного тела. Вот, как это сложилось у живых организмов на нашей планете (изложение материала из книги Н.В. Левашова «Последнее обращение к Человечеству…»).

В природе существует несколько химических элементов, имеющих по четыре валентных электрона, что позволяет им создавать соединения атомов в виде длинных цепочек. При этом на соединение в цепочку атом «затрачивает» максимум два из четырёх валентных электронов, а это позволяет на свободные валентные связи присоединять другие атомы и даже сложные радикалы. Элементы эти: углерод, кремний, фосфор... Самый активный из них – углерод , кстати, один из самых распространённых на Земле. Он и послужил основой органической жизни на планете.

В первичном океане была большая концентрация атомов углерода и других химических элементов, которые послужили строительным материалом органических молекул. Но для того, чтобы атомы углерода соединились в длинные цепочки, необходимы были новые, особые условия . Необходим был активный источник энергии, который должен был повлиять на устойчивость атомов углерода и вызвать новое соединение атомов углерода в цепочку. Таким источником энергии послужили электрические разряды в атмосфере (молнии ). Мощное электрическое поле молнии в локальном объёме создавало благоприятные условия для того, чтобы атомы углерода соединились по-другому:

| | | | |

- С - С - С - С - С - …

| | | | |

Из таких цепочек атомов углерода возникли молекулы, молекулярный вес которых составлял тысячи, десятки тысяч атомных единиц. Новые молекулы соединялись между собой и создавали ещё большие молекулы. А это означает, что, соединённые таким образом в молекулу ядра атомов углерода создают канал между физическим и эфирным уровнями даже больший, чем супертяжёлые трансурановые элементы, и при этом сами на первоматерии не распадаются.

Обозначения на рисунке:

1, 2, 3. Каналы, создаваемые неорганическими и простейшими органическими молекулами.

4. Граница, за которой каналы органических молекул начинают приобретать новое качество.

5. Канал между уровнями, создаваемый молекулами ДНК и РНК .

6. Канал, создаваемый ядром клетки.

Вот таким образом возникают условия для перетекания первоматерии G с физического уровня планеты на эфирный. Осталось выяснить, откуда берётся дополнительный объём первоматерии G для этого процесса? Мы помним, что органические молекулы, как простые, так и более сложные, возникли в первичном океане после атмосферных электрических разрядов. В воде кроме органических молекул были и неорганические, которые хаотически двигались, демонстрируя все прелести броуновского движения.

Неорганические молекулы и простейшие органические молекулы имеют атомный вес и, соответственно, степень взаимодействия с эфирным уровнем планеты значительно меньший, чем более сложные и крупные молекулы ДНК и РНК . И когда, в результате хаотического движения в воде, эти молекулы, атомы и ионы попадают в зону действия канала молекул ДНК и РНК , они начинают распадаться на первоматерии, их образующие. Т.е. вполне можно сказать, что молекулы ДНК и РНК приобрели способность поглощать другие молекулы, т.е. питаться . Распад поглощённой «пищи» начинается потому, что для этих молекул, атомов и ионов перепад мерности между невозмущённым пространством и каналом молекул ДНК и РНК является запредельным. В зоне влияния молекул ДНК и РНК простейшие молекулы, атомы и ионы существовать не могут, они распадаются на первоматерии и поглощаются гигантскими молекулами ДНК и РНК . Вот откуда берётся дополнительный объём первоматерии G , которая перетекает на эфирный уровень нашей планеты.

Возникшие в результате распада пищи первоматерии по каналам молекул ДНК и РНК начинают перетекать на эфирный уровень Земли. И что особенно интересно, форма искривления пространства полностью повторяет форму молекул ДНК и РНК , потому что именно они продавливают пространство до эфирного уровня. Процесс перетекания будет продолжаться до тех пор, пока концентрация первоматерии G на эфирном уровне не станет близкой к концентрации этой материи на физически плотном уровне Земли. В результате этого перетекания формируется, так называемое, эфирное тело молекул ДНК и РНК , и полностью исчезает качественный барьер между физическим и эфирным уровнями в зоне этих молекул. Возникает полное тождество физического и эфирного уровней Земли в пределах молекул ДНК и РНК . А это означает, что физическое и эфирное тела становятся единой системой !

Органические молекулы с их новыми качествами ещё не являются живой материей, Жизнью, это лишь необходимые условия для возникновения Жизни . О Жизни можно говорить только тогда, когда соединение нескольких органических молекул приобретает и другое новое качество – возможность повторения, дублирования своей структуры, т.е. размножения .

Как происходит размножение Жизни

Первой действительно живой структурой является вирус , который представляет собой примитивнейшую живую форму, которая находится на границе между живой и неживой материей. В водной среде вирусы ведут себя, как живое соединение, но при обезвоживании вирус проявляет себя, как неживое соединение и представляет собой кристалл. В таком состоянии вирус может находиться сколь угодно долго. Снова попадая в водную среду, вирус из неживого кристаллика превращается в примитивнейший живой организм.

Обозначения на рисунке:

1. В обезвоженной среде вирус проявляет себя, как неживой; канал между физическим и эфирным уровнями закрыт.

2. Попадая в воду, молекула РНК вируса на свободные электронные связи присоединяет группы ОН и Н , и это приводит к тому, что искривление пространства становится достаточным для распада простых молекул на формы материй, их образующие и перетекания этих материй на эфирный уровень.

В водной среде структура вируса создаёт такой канал между физической и эфирной сферами, при котором происходит распад простых органических и неорганических молекул, и возникают условия для перетекания первоматерий, образующихся при этом распаде, с физического уровня на эфирный, что и приводит к формированию на эфирном уровне точной копии вируса – появлению эфирного тела вируса. Именно благодаря этому, вирусы в процессе эволюции приобрели возможность дублировать свою структуру, т.е. размножаться . Причём, возникший дубль вируса сохраняет способность создавать уже свой дубль.

Эта способность связана с качествами пространственной структуры молекулы РНК вируса. Молекула РНК состоит из двух спиралей. Создающие их атомы имеют максимальную степень взаимодействия между собой, в то время как сила взаимодействия между атомами разных цепочек (спиралей) очень маленькая. Другими словами, прочность соединения атомов в каждой цепочке во много раз превышает прочность соединения цепочек между собой. Эта пространственная неоднородность свойств молекулы РНК вируса и создаёт предпосылки нового качества, свойственного живой природе.

Мутации вируса в первичном океане со временем привели к тому, что связи между спиралями молекулы РНК вируса стали ещё слабее, и уже достаточно было незначительных изменений внешней среды вируса, чтобы эти связи распались, и молекула РНК вируса разделилась на две, уже независимые друг от друга цепочки. Но каждый участок этих цепочек мог присоединить из окружающих его органических молекул на вакантные электронные связи только молекулы, имеющие зеркальное тождество с ним. Эти молекулы (их называют нуклеотидами – аденин, тимин, цитозин, урацил) присоединяясь, воспроизводят точную копию второй нехватающей цепочки, и вместо одной молекулы РНК вируса возникают две тождественные друг другу молекулы. Необходимым условием для того, чтобы это произошло, является лишь наличие нужного количества нуклеотидов и их качественный состав.

Следует отметить одну очень важную особенность, которая отличает вирусы от других, более совершенных живых организмов. В момент распада молекулы вируса на две спирали, вновь уменьшается искривление микрокосмоса, и канал между физическим и эфирным уровнями вновь закрывается . Только после того, как каждая из спиралей завершает строить себе зеркальную копию, вновь атомный вес становится критическим, и открывается канал между физическим и эфирным уровнями. После завершения восстановления полной структуры, возникает сверхкритическое искривление микрокосмоса, при котором молекулы РНК сами начинают распадаться, и материи, их составляющие, начинают тоже перетекать по каналам на эфирный уровень. По мере распада этих молекул, каналы ими создаваемые начинают уменьшаться. Активность перетекания материй между уровнями, с уменьшением величины каналов, постепенно возвращается к норме.

Но, за время сверхактивного перетекания первоматерий между уровнями, концентрация первоматерии G на эфирном уровне становится во много раз больше нормы и, как следствие, возникает обратное перетекание по каналам материи G с эфирного уровня планеты на физический . При этом перетекании эфирные структуры молекул РНК проявляются (проецируются) на физический уровень, что создаёт благоприятные условия для восстановления полной структуры молекул РНК вируса на физическом уровне. Когда система приходит к состоянию равновесия, на физическом уровне остаются две устойчивые молекулы РНК с балансными каналами между физическим и эфирным уровнями Земли.

Вот так, если говорить упрощённо, в действительности происходит размножение вирусов , да и всех остальных живых организмов. Не правда ли, это несколько отличается от того «детского лепета», который десятилетиями издают «учёные» по поводу питания и деления клеток!?

1. Наличие гравитации или постоянного перепада мерности . Понятно, что на планете без гравитации ничего ни зародиться, ни удержаться не способно. Поэтому наличие гравитации является одним из необходимых условий зарождения Жизни на планете. Кроме того, величина постоянного перепада мерности и коэффициент квантования пространства, определяющий количество форм материй данного типа, которые могут слиться в пределах этого перепада, определяют эволюционный потенциал возможной жизни . Кратность этих величин – критерий, дающий представление о количестве качественных барьеров (уровней), возникающих внутри этого перепада мерности. Количество барьеров характеризует качественное многообразие возможной жизни. В том числе, возможность появления Разума и его развития.

2. Наличие воды . Вода является основой и колыбелью органической жизни на нашей планете. Без воды живая материя не смогла бы ни зародиться, ни выжить на Земле, не говоря уже о длительной эволюции. Конечно, наверняка существуют формы жизни не только на белковой основе. Но их изучение находится пока за пределами наших возможностей, поэтому лучше нам постараться познать хотя бы то, что уже находится в наших руках.

3. Наличие атмосферы . Атмосфера является наиболее динамичной, активной частью планеты. Она быстро и резко реагирует на изменения состояния внешней среды, что очень важно для возникновения жизни. Наличие в атмосфере кислорода и углекислого газа – знак наличия на планете белковой жизни. Атмосфера не должна быть не очень плотной, не чрезмерно разрежённой. При очень плотной атмосфере излучения звезды не достигают поверхности планеты и не нагревают её. При этом нижние слои атмосферы не поглощают излучения звезды и тепловые излучения поверхностных слоёв планеты. В результате, перепад мерности между освещённой и ночной частями поверхности планеты не возникает. И, как следствие, не возникает движение атмосферных масс в нижних слоях атмосферы. При отсутствии градиента (перепада) мерности вдоль поверхности планеты, не возникают атмосферные электрические разряды.

В чрезмерно разрежённой атмосфере нижние слои имеют возможность поглощать излучения звезды и тепловые излучения поверхности. Но при этом не возникает движение атмосферных масс, как результат её чрезмерной разрежённости.

Как известно, величина и плотность атмосферы определяется размером и качественными свойствами неоднородности пространства, в которой образовалась планета (см. статью «Наука не хочет знать, как Бог создавал Землю»). Поэтому только планеты, соизмеримые по размерам и массе с нашей планетой Землёй, имеют максимально благоприятные условия для возникновения белковой жизни. Атмосфера не должна быть ни чрезмерно «тяжёлой», ни чрезмерно «лёгкой».

4. Наличие периодической смены дня и ночи . Планетарные сутки не должны быть очень короткими или очень длинными. Планеты с продолжительностью планетарных суток в пределах диапазона 18-48 земных часов имеют максимально благоприятные условия для возникновения жизни. При меньшей продолжительности планетарных суток, процессы, протекающие в атмосфере, не достигают уровня, при котором происходит активное движение атмосферных масс и разряды атмосферного электричества, без чего возникновение органической жизни невозможно.

Более длительные планетарные сутки (больше, чем 48 земных часов) приводят к постоянному штормовому состоянию атмосферы планеты, что создаёт тяжёлые условия для возникновения и развития жизни. На таких планетах жизнь может возникнуть только, когда интенсивность излучений звезды, достигающих поверхности планеты, уменьшится до определённого уровня. Только при уровне излучений звезды, когда освещённая поверхность планеты не перегревается, возникают условия для зарождения жизни. Обычно такие условия появляются на последней стадии эволюции звёзд, и даже, если на них и возникает жизнь, то она не успевает развиться до сложных форм перед тем, как звезда погибает.

5. Наличие разрядов атмосферного электричества . Во время разрядов атмосферного электричества в морской воде происходит синтез органических молекул. В зоне разряда создаётся дополнительное искривление пространства (изменение уровня мерности), при котором молекулы неорганических соединений, растворённых в воде, соединяются между собой в качественно новом порядке, образуя органические соединения, которые представляют собой цепочки однотипных атомов. Только мощные разряды атмосферного электричества способны создать необходимые условия, при которых уровень мерности достигает критической величины. Атмосферные электрические разряды возникают, как следствие перепада мерности на качественном барьере между физическим и вторым материальным (эфирным) уровнями планеты.

Вот такие необходимые условия для зарождения «живой материи» (Жизни) сформулировал академик Николай Левашов в своей книге «Неоднородная Вселенная» полтора десятка лет назад. И для того, чтобы эти необходимые условия стали достаточными , нужно всего-навсего, чтобы они существовали на соответствующей планете одновременно ! Тогда на такой планете Жизнь зарождается неизбежно и автоматически. И таких обитаемых планет только в нашей Галактике – миллиарды! Т.е. Вселенная насыщена жизнью очень плотно, ведь живая материя автоматически зарождается на любых планетах , на которых появляются необходимые и достаточные для этого условия.

Если жизнь на планете погибает по какой-либо причине, а такое случается в абсолютном большинстве случаев (см. об этом «Первое подтверждение» на сайте Н.В. Левашова), то, как только необходимые условия восстанавливаются, «живая материя» начинает автоматически зарождаться вновь, не обращая никакого внимания на прошлые «неудачи». Так что зарождение Жизни – это природный процесс , происходящий автоматически , как только сложатся необходимые для его протекания условия. Мало того, если условия для образования Жизни сохраняются на уже обитаемой планете, то процесс образования «живой материи» всё равно протекает в своём обычном режиме, невзирая на окружающую обстановку.

Кстати сказать (опять о хорошей теории ), теория Мироздания Николая Левашова позволит археологам понять , почему они находят древние предметы одинакового уровня изготовления в разные временные эпохи ! Это происходит потому что, наверняка, Жизнь на Земле доходила до высоких форм организации не один раз, а потом погибала по каким-то, пока ещё неизвестным нам причинам. Но, ввиду того, что необходимые и достаточные условия не исчезали или восстанавливались вновь, «живая материя» опять появлялась на планете и эволюционировала. Именно поэтому следы различных цивилизаций находятся в разных временных эпохах.

Заключение

Подводя краткие итоги изложенному материалу, можно вполне определённо сказать следующее: современная фундаментальная «наука» не имеет ни малейшего понятия о том, что такое Жизнь на самом деле, и как она образуется на планетах с подходящими условиями. Реальные природные процессы и наша фундаментальная «наука» пока ещё находятся в разных плоскостях бытия. Т.е. товарищи «учёные» совершенно не занимаются своими прямыми обязанностями по исследованию природных процессов, и просто старательно проедают государственные деньги.

Из-за этой многовековой «научной» диверсии фундаментальной «науки» наша прикладная наука тоже выглядит весьма и весьма скромно. Да, мы научились красить в яркие краски железные сооружения, с помощью которых мы передвигаемся в пространстве, и которые выжигают кислород (с 1959 по 1989 гг. только с помощью космических кораблей человек уничтожил 30% озонового слоя, который природа создавала один миллиард лет) и загрязняют планету и атмосферу множеством продуктов своей деятельности. Да, мы научились всовывать в телефоны массу ненужных приборов. Мы даже еду научились делать из всякой гадости, типа ГМО; и делать массу других, совершенно ненужных или даже вредных нам изделий…

Но мы до сих пор остаёмся совершенно невежественными в отношении природных процессов, изучение и копирование которых могло бы помочь нам жить совершенно другой жизнью. Мы совершенно беззащитны перед любыми стихийными бедствиями на нашей планете. Мы допрыгались до того, что на Земле иссякают запасы чистой пресной воды и пищи; исчезает огромное количество видов животных; и даже падает плодородность земли. Мы до сих пор не умеем добывать «чистую энергию», разлитую вокруг нас в неисчислимых объёмах, и ведём себя на Земле, как дикари, вдруг очутившиеся в супермаркете «Детский Мир» без взрослых.

Единственным способом пробуждения людей Н.В. Левашов считал «просветление знаниями» – просвещение людей с помощью неискажённой информации, которая неизбежно открывает глаза на сегодняшнюю реальность и заставляет людей быстро «взрослеть», т.е. понимать и принимать ответственность за свою судьбу, за судьбу своей семьи, свой страны и цивилизации.

Эту неблагодарную работу Николай Викторович вёл всю свою сознательную жизнь, вплоть до гибели в июне 2012 года в расцвете сил в возрасте 52 лет. Сегодня эту работу продолжает множество людей, понявших уровень опасности и определивших приоритет выживания, как наивысший . Некоторые из них вступили в Русское Общественное Движение «Возрождение. Золотой Век» , организованное Николаем Викторовичем в 2007 году, но большинство действует самостоятельно, сообразно своим представлениям и пониманию ситуации.

Частью этой работы являются и эти статьи из серии «Наука не хочет знать» , и Интернет-Конференции , в которых я стараюсь обозначить природные процессы, тщательное изучение которых быстро поможет честной фундаментальной науке не только преодолеть «разруху в головах», но и, как минимум (для начала), предотвратить грядущую экологическую катастрофу на планете.

Дмитрий Байда, 18.07.2015

Ближайшая Конференция из серии «Новая наука Николая Левашова» состоится в воскресенье 26 июля в 17 часов мск на сайте «Ключи познания» . Все наши Конференции – открытые и совершенно безплатные . Приглашаем всех разумных, просыпающихся и интересующихся граждан…

Николай Левашов. Путь в вечность

Концепции современного естествознания Зачет проводится в виде теста, вопросы из которого он может состоять приведены ниже Вариант итогового теста к курсу КСЕ Тест - смешанного типа, предполагает в некоторых случаях один правильный ответ, в некоторых – несколько. 1. Естествознание – это: а) отрасль научного познания; б) отрасль народного хозяйства; в) сфера социальных отношений; г) культура быта. 2. Стабильность Земли как единого тела поддерживается: а) гравитацией Солнца; б) собственной гравитацией; в) собственной гравитацией и тепловыми потоками от ядра; г) отсутствием каких-либо процессов в недрах. 3. Наука – это: а) компонент духовной культуры; б) элемент материально-предметного освоения мира; в) элемент практического преобразования мира; г) результата обыденного, житейского знания. 4. К объектам макромира относят: а) астероиды; б) молекулы; в) галактики; г) пылинки; д) машины 5. Главная особенность науки – это ее: а) зависимость от личности исследователя; б) объективность; в) регулирование со стороны идеологического руководства; г) подчиненное религиозным догмам положение. 6. Физика относится к наукам: а) гуманитарным; б) точным; в) естественным; г) социальным. 7. Среди теоретических методов исследования отсутствует: а) логический; б) исторический; в) экспериментальный; г) дедуктивный. 8. В биосфере протекают процессы: а) круговорота веществ; б) эволюции; в) приводящие к существованию геомагнитного поля; г) синергетические и процессы упорядочивания; д) термоядерные реакции. 9. Эндотермические реакции – это реакции: а) с сохранением тепла; б) с поглощением тепла; в) с выделением тепла; г) с катализаторами. 10. Аристотель создал систему мира: а) пироцентрическую; б) геоцентрическую; в) гелиоцентрическую; г) не имеющую центра, бесконечную. 11. К эмпирическим научным методам относятся: а) анализ; б) наблюдение; в) дедукция; г) измерение; д) предметное моделирование. 12. Наиболее близка к системе мира Коперника: а) геоцентрическая система; б) пироцентрическая система; в) гелиоцентрическая система; г) божественная система. 13. Согласно современным данным, наша Вселенная: а) стационарна; б) сжимается; в) расширяется; г) пульсирует (сжимается и расширяется). 14. Отметьте отличия человека от животных: а) прямохождение; б) развитие руки и способность к труду; в) наличие эмоций; г) наличие речи, д) способность к понятийному мышлению. 15. Физическая картина мира: а) занимает доминирующее положение в естественнонаучной картине мира; б) является необязательной составляющей частью естественнонаучной картины мира; в) является необходимой, но не определяющей частью общей картины мира; г) является наименее существенной частью общей картины мира. 16. Химия родилась: а) в древней Греции; б) в древнем Китае; в) в древнем Египте; г) в древней Персии. 17. Впервые идея о единой материальной основе окружающего нас мира была выдвинута: а) древнегреческими философами; б) древнеримскими философами; в) древнеиндийскими мудрецами; г) древнекитайскими мудрецами. 18. К низшим эмоциям относят: а) жажду; б) голод; в) удивление; г) тревогу, д) стыд. 19. «Не существует ничего, кроме атомов и чистого пространства (пустоты)», - писал: а) Платон; б) Аристотель; в) Демокрит; г) Анаксагор. 20. Планета Земля имеет следующие геологические оболочки (при движении к центру): а) ядро, мантия, кора; б) внутреннее ядро, внешнее ядро, нижняя мантия, верхняя мантия, внутренняя кора, наружная кора; в) наружная кора, внутренняя кора, верхняя мантия, нижняя мантия, внешнее ядро, внутреннее ядро; г) кора, верхняя мантия, нижняя мантия, внешнее ядро, внутреннее ядро. 21. "Атом" в переводе с греческого означает: а) твердый; б) неделимый; в) гладкий; г) движущийся. 22. Современная физическая картина мира - это: а) метафизическая; б) механическая; в) электромагнитная; г) квантово-полевая. 23. Биосфера охватывает следующие геологические оболочки: а) баросферу, гидросферу, атмосферу, литосферу; б) гидросферу, атмосферу, литосферу; в) баросферу, гидросферу, литосферу; г) баросферу, гидросферу, литосферу. 24. Выберите правильные утверждения генетики: а) наследственная информация записана только в ДНК; б) наследственная информация записана в ДНК, РНК, в цитоплазме клетки; в) каждая клетка организма хранит всю наследственную информацию; г) наследственная информация хранится только в половых клетках; д) геном человека содержит информацию о предыдущих поколениях, е) изменение генетического кода происходит в результате мутаций. 25. Гравитация удерживает: а) протоны в ядре; б) звездные системы в галактике; в) планеты на орбитах; г) Луну возле Земли; д) электроны возле ядра в атоме. 26. Основные химические концепции: а) эволюционная химия; б) органическая химия; в) неорганическая химия; г) структурная химия; д) химических процессов. 27. Из названных взаимодействий не является фундаментальным: а) электрическое; б) гравитационное; в) сильное; г) слабое; д) электромагнитое. 28. Наименьшей структурными единицами в физике являются: а) молекулы; б) атомы; в) фотоны; г) кварки и лептоны; д) кванты. 29. «Слабый» антропный принцип заключается в том, что: а) само возникновение Вселенной определено существованием человека; б) человек-наблюдатель – закономерный этап эволюции Вселенной; в) человек возник случайно на некотором этапе существования Вселенной; г) человек определяет дальнейшее развитие Вселенной. 30. Гомеостаз - это: а) состояние наименьшей упорядоченности живого организма; б) состояние наибольшей упорядоченности живого организма; в) постоянство внутренней среды живого организма; г) равновесие живого организма с окружающей средой. 31. Наименьшей структурной единицей в биологии является: а) клетка; б) организм; в) популяция; г) биоценоз. 32. Согласно современным представлениям пространство, время и материя: а) абсолютны и никак не связаны между собой; б) связаны неразрывно и составляют единое целое; в) пространство-время не связано с материей; г) существуют только в нашем сознании. 33. Пространство в понимании современной физики - это: а) свойство человеческого сознания упорядочивать предметы, определять место одного рядом с другим; б) вечная категория сознания как форма чувственного созерцания; в) атрибут материи, определенный связями и взаимосвязями движения тел; г) пустота, в которой находятся различные тела. 34. Порядок более важен для объектов: а) живой природы; б) неживой природы; в) твердых тел; г) и живой, и неживой природы. 35. Согласно второму началу термодинамики, с течением времени в замкнутой изолированной системе энтропия должна: а) убывать; б) возрастать; в) стабилизироваться; г) исчезнуть. 36. Современная эволюционная биологическая теория - это: а) теория Бюффона; б) теория Дарвина; в) теория Вернадского; г) теория Ламарка. 37. Статистическими называются: а) связи по типу «одна причина – множество следствий с разными вероятностями»; б) связи по типу «одна причина – множество следствий с равными вероятностями»; в) связи по типу «много причин – множество следствий с разными вероятностями»; г) связи по типу «одна причина – одно следствие». 38. Развитие систем обеспечивается: а) порядком и симметрией; б) беспорядком и симметрией; в) порядком и асимметрией; г) беспорядком и асимметрией. 39. Состояние теплового равновесия – это: а) состояние наименьшей упорядоченности; б) состояние наибольшей упорядоченности; в) состояние нашей Вселенной на современном этапе; г одно из возможных состояний идеального газа. 40. Живая материя избирательно относится: а) сложным молекулам; б) симметричным молекулам; в) асимметричным молекулам; г) молекулам «левой» киральности; д) молекулам «правой» киральности. 41. Химическими реакциями управляют: а) закон сохранения энергии и закон возрастания энтропии; б) закон сохранения энергии и закон сохранения электрического заряда; в) закон сохранения массы; г) законы эволюции. 42. Для живых организмов нехарактерно: а) способность обмена с окружающей средой; б) метаболизм; в) деление и почкование; г) закрытость системы. 43. К современным теориям эволюции живого не относятся: а) теория самозарождения; б) теория химической эволюции А.Опарина; в) теория панспермии; г) теория божественного происхождения. 44. Кроме следующих принципов – каждый вид может размножаться неограниченно и размножение ограничивается лишь объемом жизненных ресурсов и борьбой за существование - к принципам эволюции по Дарвину относятся: а) принцип естественного отбора; б) принцип усложнения живых организмов; в) принцип расхождения признаков; г) принцип независимого наследования признаков вида. 45. Наследование – это: а) обучение потомства необходимым навыкам выживания; б) усвоение привычек жизнедеятельности организма; в) передача генетической информации от одного поколения организмов к другому; г) свойство живого организма существовать в различных формах. 46. Единица наследственной информации живого организма – это: а) аллель; б) хромосома; в) рибосома; г) ген. 47. Объекты микромира являются: а) частицами материи; б) волнами материи; в) и частицами и волнами одновременно; г) ни частицами, ни волнами, а обладают особой природой. 48. Ген – это: а) нуклеотидная последовательность в молекуле ДНК; б) совокупность расположенных в разных местах участков ДНК; в) полимерная цепь конкретной ДНК; г) одна из ветвей ДНК. 49. Химические реакции приводят к: а) изменению химических элементов; б) изменению веществ; в) изменению структуры атомов; г) потере электронов атомом. 50. Творчество – это: а) личностное свойство человека, унаследованное им от предков; б) познавательная деятельность; в) свойство, формируемое только в обучении; г) только создание картины или литературного произведения. 51. Более двух третей генов человека сходны с генами: а) обезьян; б) птиц; в) рыб; г) бактерий. 52. Среди характеристик живого отсутствует признак: а) способность к самовоспроизведению; б) способность к историческому развитию; в) киральность; г) способность извлекать энергию из окружающей среды, д) приспособляемость, е) высокая упорядоченность, ж) стремление к тепловому равновесию с окружающей средой. 53. А.Чижевский изучал: а) объекты Вселенной; б) происхождение видов животных; в) солнечно-земные связи; г) развитее человеческого общества. 54. Антропный принцип заключается в том, что: а) само возникновение Вселенной определено существованием человека; б) человек-наблюдатель – закономерный этап эволюции Вселенной; в) человек возник случайно на некотором этапе существования Вселенной; г) человек определяет дальнейшее развитие Вселенной. 55. В состав биосферы В.И.Вернадский включал живое вещество, биогенное вещество, биокосное вещество, а также: а) ни одно из нижеперечисленных веществ; б) косное вещество; в) радиоактивное вещество; г) космическое вещество; д) рассеянные атомы; е) «разумное» вещество. 56. Понятие кванта ввел в физику: а) М.Планк; б) Демокрит; в) А.Эйнштейн; г) Э.Резерфорд. 57. Выдающимися русскими космистами являются: а) А.Л.Чижевский; б) К.Э.Циолковский; в) Н.И.Лобачевский. г) В.И. Вернадский. 58. Синергетика - это наука о превращении: а) простых систем в сложные; б) сложных систем в простые; в) порядка - в хаос; г) хаоса - в порядок. 59. Ноосфера: а) компонент биосферы; б) сфера человеческого разума; в) этап развития биосферы; г) совокупность разумных существ планеты. 60. Здоровье человека обусловлено: а) только наследственностью; б) только его поведением и жизнедеятельностью; в) внешним окружением – природной и социальной средой; г) полным физическим, умственным и социальным благосостоянием. 61. Выберите правильную последовательность в эволюции человека: а) человек прямоходящий, человек прямостоящий, человек умелый, человек разумный; б) человек прямоходящий, человек умелый, человек говорящий, человек разумный; в) человек прямостоящий, человек прямоходящий, человек умелый, человек разумный; г) человек прямоходящий, человек умелый, человек прямостоящий, человек разумный. 62. Самоорганизующаяся система не характеризуется: а) открытостью; б) равновесностью; в) отсутствием управляющего вмешательства извне; г) высокой упорядоченностью. 63. После прохождения точки бифуркации система: а) возвращается в исходное состояние; б) случайно выбирает путь нового развития; в) не подчиняется законам детерминизма; г) прекращает взаимодействие с другими системами. 64. Атмосфера и гидросфера Земли: а) возникли одновременно с планетой; б) были захвачены в процессе движения Земли по орбите; в) возникли поочередно: атмосфера →гидросфера; г) возникли поочередно: гидросфера → атмосфера. 65. Переход в новое состояние при самоорганизации происходит: а) медленно, эволюционно; б) быстро, скачком; в) только при целенаправленном воздействии; г) только из состояния полного хаоса. 66. Концепция биосферы была создана: а) Н.Бердяевым; б) В.Вернадским; в) Т.де Шарденом; г) Л.Гумилевым. 67. Валентность химического элемента определяется: а) его порядковым номером в таблице Менделеева; б) количеством протонов в ядре; в) количеством электронов на внешнем уровне атома; г) атомной массой. 68. Состояние теплового равновесия: а) наиболее вероятное; б) наименее вероятное; в) соответствует наибольшему порядку; г) соответствует наименьшему порядку. 69. К положениям клеточной теории относят: а) клетка – закрытая система; б) клетка способна к самообновлению, самовоспроизведению, саморегулированию; в) все живые клетки схожи; г) клетка размножается делением; д) клетка ограничена мембраной, через которую идут процессы обмена. 70. Изменение характеристик вида животных происходит: а) в ходе эволюции; б) в результате революционной перестройки вида; в) в результате совместного действия вышеназванных факторов; г) случайным образом. 71. Наименьшей структурной единицей в химии являются: а) молекулы; б) вещества; в) кванты; г) химические элементы. 72. К высшим эмоциям относят: а) голод; б) восхищение; в) страх; г) стыд; д) радость. 73. Процесс дифференциации (разделения) земного вещества в недрах планеты: а) прекратился давно; б) продолжается; в) произошел одновременно с возникновением планеты; г) периодически возникает и прекращается. 74. Последняя научная революция началась: а) в 1917 году; б) в середине ХIХ века; в) в начале ХХ века; г) в конце ХХ века. 75. Время - в понимании современной физики - это: а) свойство человеческого сознания упорядочивать события; б) вечная категория сознания как форма чувственного созерцания; в) атрибут материи, определенный последовательность существования сменяющих друг друга явлений; г) длительность событий. 76. Впервые идея о корпускулярной природе света: а) древнегреческими философами; б) Планком; в) древнеиндийскими мудрецами; г) Ньютоном. 77. Энергия активации – это: а) энергия связи нуклонов в ядре; б) энергия, выделяемая в химической реакции; в) энергия, требующаяся для разрыва определенных связей в химических реагентах; г) энергия перевода атома в возбужденное состояние. 78. Закон возрастания энтропии: а) закон уменьшения порядка; б) закон уменьшения беспорядка; в) закон сохранения порядка; г) закон сохранения беспорядка. 79. «Сильный» антропный принцип заключается в том, что: а) само возникновение Вселенной определено существованием человека; б) человек-наблюдатель – закономерный этап эволюции Вселенной; в) человек возник случайно на некотором этапе существования Вселенной; г) человек определяет дальнейшее развитие Вселенной. 80. С современной точки зрения, свет можно рассматривать: а) как поток частиц; б) как электромагнитную волну; в) как поток частиц и как электромагнитную волну в зависимости от выбранного подхода; г) как излучение Солнца.

Свойства живой материи полезно знать, поскольку это то, что касается каждого из нас. Причем непосредственно. Ведь человек - это и есть живая материя, которая наделена разумом. Впрочем, это неполное определение.

Понятие

Прежде чем начать перечислять свойства живой материи, стоит разобраться со значением термина. Неплохой вариант был предложен Михаилом Владимировичем Волькенштейном - советским биофизиком и химиком. Он говорил, что все живые тела, которые существуют на нашей планете, являются самовоспроизводящимися и саморегулирующимися системами. И их главная составляющая - это нуклеиновые кислоты и белки. Так что не только человек является живой материей. А ещё и птицы, морские обитатели, млекопитающие и т. д. Но человек - это высокоорганизованная живая материя, которую от всего остального отличают особые признаки, свойства. И вот им хотелось бы уделить больше внимания.

Химический состав

Это первая особенность, которую необходимо отметить вниманием. И простейшее формальное свойство, отличающее живую материю от неживой. У них совершенно разный молекулярный состав и структура. Все элементы, входящие в состав живой материи, могут образовывать соединения и вступать в реакции.

Организм человека и животного включает в себя воду, органические и неорганические вещества - кальций, магний, натрий, железо, цинк, водород, углерод, азот, калий, фосфор, селен, хром, кобальт и многое другое в тех или иных количествах. Простейший пример - белки и жиры. Они есть в организме человека, животных и даже растений. И они способны перевариваться, усваиваться, иссякать. Противоположный пример - нефть. Естественно, это неживая материя, представляющая собой коллоидную, а не биологическую систему. И состоит нефть из мицелл - полутвёрдых сгустков высокомолекулярных смол, карбенов и асфальтенов, которые не растворяются в жидких углеводородах.

Обмен веществ и саморегуляция

Это ещё одни специфические свойства живой материи. Обмен веществ, если выражаться простым языком, представляет собой набор химических реакций, которые возникают в организме для поддержания его жизни. А саморегуляция - это способность сохранять свою стабильность на том или ином уровне, отличающемся постоянством. И человек наиболее ярко проявляет её. Поскольку в случае с личностью саморегуляция осуществляется не только на биологическом уровне, но ещё на социологическом и психологическом.

И это всё естественно. Человек способен управлять своим психическим состоянием, воздействовать на себя при помощи слов и мысленных образов. Отдельно имеет место быть эмоциональная саморегуляция. Это способность человека реагировать на произошедшее так, как принято в социуме, сохраняя некую «гибкость». То есть он может допустить проявление спонтанных эмоций, но также у него получается скрывать их. Это уже нечто высшее, что является контролем собственных чувств.

Теоретический пример. Человеку, когда он ехал в автобусе домой, пришло СМС о том, что он выиграл в лотерею миллион рублей. Если он сохранил нейтральность и, только придя в квартиру, начал прыгать от радости и восторженно благодарить судьбу, можно говорить о том, что он владеет эмоциональной саморегуляцией.

Развитие и рост

Нельзя не отметить и эти свойства живой материи. В такой науке, как биология, ростом называется увеличение массы организма, которое происходит по причине увеличения неклеточных образований и размеров клеток. А развитие непосредственно связано с данным процессом. Порой даже два этих понятия употребляются, отождествляясь. Что логично, ведь те или иные стадии развития могут наступить лишь после того, как организм достигнет определённых размеров. При этом ничто из перечисленного невозможно без обмена веществ.

Изменчивость

Это то, чем сопровождается развитие и рост. Важно учитывать данный факт. Потому как расти может не только человек, растение или животное, но и сугроб или кристалл, например. А вот изменяться может лишь живая материя. Собственно говоря, этим и характеризуется эволюция. Вспомнить хотя бы ту же теорию Дарвина - яркий пример. Рост без изменений не является возможным, поскольку организм, развиваясь, приспосабливается к окружающей среде. Которая тоже меняется.

Этот же процесс включает в себя и способность каждой живой материи реагировать на окружающую среду. А также проявление жизненной деятельности всех биологических систем. Раздражимость является основным свойством любого живого организма, будь то травинка или человек. Минимальную величину раздражителя, кстати, принято называть порогом восприятия. И кстати, проявление этого свойство у многих организмов имеет кое-что общее. Например, цветок всегда «поворачивается» к солнцу. Человек, если ему холодно на улице, тоже постарается найти менее затененное место. И таких примеров - масса.

Размножение

Стоит отметить вниманием и данный фактор, рассказывая про основные свойства живой материи. Способность к самовоспроизведению (размножению) обеспечивает тому или иному виду относительное бессмертие. И сложно опровергнуть данное утверждение, поскольку мы - явный тому пример. Сейчас на Земле проживает около 7.3 млрд человек. А ведь ещё в октябре 1999-го было 6 миллиардов. За 17 лет население возросло на миллиард! Так что вид Homo sapiens будет существовать очень долго (если не вечно).

Правда, есть виды, которые уже вымерли, к превеликому сожалению. Например, квагга. Это которое считалось видом зебр. Квагги были приручены человеком и использовались для охраны стад. Последний представитель умер в 1883 году в Амстердамском зоопарке. Сегодня многие животные находятся на грани вымирания, и чтобы их исчезновения не произошло, они должны активно самовоспроизводиться, то есть осуществлять одну из функций живой материи.

О наследственности

Рассказывая про основные свойства живой материи, нельзя не отметить вниманием и этот аспект. То, каким будет организм, зависит от наследственности. А часть «заложена» в нём непосредственно. Простой пример - цвет глаз. Если у мужчины радужная оболочка голубая, как и у его жены, вероятность того, что у пары родится кареглазый малыш, стремится к нулю. У зелёного больше «шансов» - 1 %. Все остальные проценты отходят голубому цвету. Но, кстати, если оба родителя кареглазы, то вероятность распределяется иначе. 75 % - что у ребёнка будет такой же цвет. Но есть вероятность в 18.75 % появления на свет младенца с зелёными глазами. У голубого меньше всего шансов - 6.25 %. Впрочем, это другая тема, но принцип понятен. Наследственность - то, что входит в важнейшие свойства живой материи.

Об уровнях

Итак, исходя из всего вышеперечисленного можно понять, что представляет собой биологическая природа. Это сложно организованная система. И в ней есть Таблица состоит из нескольких пунктов-характеристик.

Итак, первое. Молекулярный уровень. Это то, о чём говорилось изначально. То есть проявление взаимодействия микромолекул, таких как полисахариды, нуклеиновые кислоты и т. д.

Второй уровень - клеточный. Как и любая форма жизни. Ведь клетка является не просто структурной, но и функциональной единицей размножения организмов.

Следующий уровень, на котором мы остановимся, - организменный. Ему предшествуют тканевый и органный. Тут принцип понятен. Организм - это живая система, состоящая из того или иного количества клеток. Взять, к примеру, планктон. Это одноклеточная водоросль. Но живой организм. Человек состоит примерно из 100 триллионов клеток. И он - тоже живой организм. Суть одна, состав разный. Это и доказывают

Таблица также содержит и другие понятия. Есть ещё популяционно-видовой уровень. В него входят совокупности особей, которые имеют единое происхождение и схожи по своей структуре и функциональной организации.

Последние уровни - биогеоценотический и биосферный. Они самые масштабные. К биогеоценотическому относятся организмы различной сложности и сфер обитания. А к биосферному - все совокупности и проявления жизни, существующие на нашей планете.

Психика

Это свойство высокоорганизованной живой материи. Данный аспект уже был оговорен ранее. Но теперь стоит уделить ему чуть больше внимания.

Почему психика свойственна лишь людям и животным? Потому что она подразумевает переживание ими эмоций и ощущений, а также наличие памяти и восприятия. Конечно, может, братья наши меньшие и не способны размышлять о смысле бытия, существовании Бога и предназначении нашей планеты. Но они ощущают боль, страх, спокойствие, усталость и многое другое - как и мы. То есть у них тоже получается отражать объективную реальность, взаимодействовать с ней.

Это свойство живой высокоорганизованной материи также включает в себя пресловутую раздражимость, чувствительность, поведение и сознание. И если первые три качества присущи как человеку, так и животному, то последним обладаем лишь мы. Во всяком случае, обратное пока что не доказано. Сознание представляет собой совокупность тех или иных образов (устойчивых или меняющихся), формирующихся в процессе жизни. Которые, собственно говоря, и образуют индивидуальное мировосприятие.

Дискретность

Или, говоря иными словами, то, что противопоставляется непрерывности и целостности. Дискретность является всеобщим свойством материи. И любой она присуща. Поскольку абсолютно всё (будь то организм, популяция или даже клетка) состоит из множества частиц. Они раздельные, но между собой постоянно взаимодействуют. И образуют, таким образом, единую, целостную систему.

Понятие дискретности легко пояснить на примере того же человеческого тела. Оно состоит из множества органов, тканей, сухожилий, клеток, сосудов. Которые в совокупности и образуют наш организм. Без чего-то одного он не может полноценно существовать.

Негэнтропия

Данный аспект также включен в свойства живой материи. Кратко говоря, это то же самое, что и упорядоченность. Без которой не может существовать дискретности (если говорить о биологии). Здесь всё просто. Все живые системы создают порядок и образуют структуру. Опять-таки, яркий пример - наше кровообращение. Которое, к слову, обеспечивает пресловутый обмен веществ. Кровообращение - сложнейший процесс, происходящий по сердечно-сосудистой замкнутой системе. И этот процесс расписывается специалистами на несколько страниц. Он происходит постоянно, каждую секунду - человек (или любое другое создание) даже не задумывается об этом. Всё потому, что наш организм - живая система, которая образовала данную структуру, комплекс сложных процессов.

Мобильность

Это последнее, что хотелось бы отметить вниманием, рассказывая про основные фундаментальные свойства живой материи. Мобильность характерна для каждого существа. Она подразумевает способность передвигаться, которая необходима каждому. Тому же цветку - чтобы повернуться к солнцу. Благодаря мобильности каждое живое создание может найти себе пищу, выйти из неблагоприятно сложившейся ситуации, эволюционировать или найти пару для размножения (будь то львы, люди или птицы). Нельзя недооценивать двигательную функцию. Ведь она нужна не только организму в целом, но и его частям. Что и говорить, если даже наши органы и клетки проявляют определенную активность: кровь циркулирует, сердце бьётся, легкие сокращаются. И пресловутый планктон передвигается за счет крошечных жгутиков. Недаром ведь говорят, что движение - это жизнь. Данное утверждение верно, поскольку всё существующее на свете и называющееся живым находится в постоянном движении. Если задуматься, то можно понять: это действительно так.

Что ж, изучив, какие свойства присущи живой материи, можно сделать однозначный вывод. Всё перечисленное выше - связано тесным образом. Поскольку касается проявления и поддержания жизнедеятельности организма. Одно невозможно без другого. И лишь задумавшись над этой темой и соотнеся всё с реальными примерами, можно понять, насколько всё тщательно продумано природой.

Cтраница 1

А. Схематическое изображение участка молекулы ДНК, состоящей из нуклеотидных строительных блоков четырех типов, расположенных в определенной последовательности. Б. Схематическое изображение участка молекулы белка, построенной из расположенных. в определенной последовательности аминокислотных.

Живая материя состоит из великого множества самых разнообразных органических соединений, причем многие из них представляют собой необычайно большие и сложные молекулы. Даже самые простые, мельчайшие по размеру бактериальные клетки содержат очень большое число различных органических молекул.  

Живая материя явным образом обнаруживает свойства, связанные с привычкой и наследственностью: все происходит так, как если бы она помнила все свои предыдущие состояния. Между тем неодушевленная материя, говорят, никогда но обнаруживает этого свойства. Было бы даже противоречием воображать себе нечто подобное. Все материальные явления обратимы. Все биологические явления необратимы.  

Живая материя всецело зависит от воды.  

Любая живая материя (в том числе и человек) со временем умирает, после чего попадает в землю, где гниет и разрушается. Вместе с мертвой материей в почву попадают и самые различные болезнетворные бактерии, которыми были инфицированы живые существа. Но почему же тогда в почве содержится не так уж и много микробов, способных вызвать болезни. Оказывается, лишь очень немногие из них (к этим немногим относятся и бациллы, вызывающие сибирскую язву) способны выжить в земле. У ученых появилось предположение, что в земле содержатся микроорганизмы или вещества, способные разрушать бактерии. Еще в 1877 году Пастер обратил внимание на тот факт, что не - которые бактерии погибают в присутствии других бактерий. А если это так, то, поскольку в почве содержатся самые, разнообразные микроорганизмы, среди них можнр найти и таще, которые будут вызывать гибель других. Согласно расчетам, в каждом акре земли содержится 2000 фунтов плесневых грибов, ДООО фунтов бактерий, 200 фунтов простейших, 100 фунтов водорослей и 100 фунтов дрожжей.  

Живой материи в целом свойственен филогенез - историческое развитие жизни на Земле с момента ее появления до настоящего времени.  

Это живая материя, для существования и эволюции которой информационные процессы имеют самое решающее значение.  

Когда живая материя отмирает, оставляя нам свои лишенные жизни сложные молекулярные сооружения, мы легко убеждаемся в том, насколько они непрочны и подвержены разрушению.  

В живой материи широко представлены различные регулярные полимеры. Например, чрезвычайно широко распространенная в растительном мире целлюлоза является полисахаридом, состоящим из повторяющихся молекул / З - Б - глюкозы. Однако такие молекулы не могут образовать даже самые простейшие формы жизни. Последние характеризуются значительно высоким уровнем организации и, следовательно, требуют значительно более сложных и специализированных соединений. Таковыми являются белки и нуклеиновые кислоты - сложные полимерные молекулы, обязательные компоненты живых организмов. Структура и функции этих соединений будут детально описаны в последующих главах этой книги.  

Разделение живой материи и проблем биологии по уровням организации хотя и отражает объективную реальность, но в то же время является условным, так как почти все конкретные задачи современной биологии касаются одновременно нескольких уровней, а то и всех сразу. Например, проблемы эволюции или индивидуального развития не могут рассматриваться только на уровне организма, без молекулярного, субклеточного, клеточного и ор-ганотканевого уровней.  

Виды живой материи, по мнению академика Н. Н. Семенова, таят в себе какие-то новые, неизвестные пока в науке физико-химические свойства. Раскрытие новых физико-химических свойств живой материи и перенесение этих принципов в неживую природу должно явиться одним из центральных направлений химической науки, которое будет иметь последствия как в химии, так и в биологии не меньше, чем открытие атомной энергии в физике.  

Основным признаком живой материи является воспроизводство.