Продолжаю рассказывать о повышении квалификации, и если вы думали, что это скучнее флюорографии, то вы просто ещё не слышали про наших героев! Да-да, повышение квалификации — это вам не просто проверка лёгких на наличие тени, это целое приключение с элементами драмы и комедии.
Помните историю про учителя из Ганы, который обучал детей пользоваться Windows без компьютеров? Он рисовал интерфейс мелом на доске так подробно, что даже мышь казалась почти живой. Представьте себе: «Щёлкни сюда», — говорит он и делает вид, что щёлкает невидимой мышкой. У меня сразу ассоциация с моим первым знакомством с компьютером: я тоже тогда представлял, что клавиатура — это волшебная машина времени.
Только вместо путешествий в прошлое я умудрялся попасть в BIOS и навсегда потерять звук.
А теперь вернёмся к нашим баранам… ой, к нашим слушателям! В нулевых годах у меня была одна такая история — курсы по web 2.0 в образовании для учителей начальной школы и библиотекарей (да-да, библиотекари тоже крутые ребята!). Программа была насыщенная, пять дней по восемь часов — полный погружняк.
Как в фильмах про шпионов: сначала незнакомцы друг другу люди, а к концу курса уже настоящая команда мечты! Правда, компьютерной техники на уроках у них было примерно столько же, сколько у меня сейчас шансов выиграть в лотерею (то есть почти ноль). Но наши герои не сдавались!
Одна из участниц из начальной школы решила проблему по-своему — она сделала бумажные компьютеры!
Да-да, настоящие «ПК» из бумаги: экран нарисован маркером (ну или распечатан), клавиши вырезаны аккуратненько ножницами и даже кнопки нажимались (ну почти). Дети были в восторге: они «нажимали» на окна и «переключались» между программами так увлечённо, что некоторые даже дома мастерили собственные бумажные компы вместе с родителями и приносили их обратно в школу. Это уже не обучение — это настоящее творчество!
Сразу вспомнился анекдот: «Учитель спрашивает ученика: “Почему ты делаешь домашку на салфетке?” — “Потому что бумага закончилась!”»
К сожалению, фотография этих бумажных чудес до нас не дошла — наверное, её съел какой-нибудь любопытный кот или она растворилась в пространстве-времени цифровых архивов. Но дух этих занятий остался со мной навсегда.
А вот теперь грустная часть истории… Иногда повышение квалификации превращается в фарс. Бывает так: пришёл человек на курс с надеждой научиться чему-то новому и полезному для работы. А получил набор скучных лекций и презентаций с десятью одинаковыми слайдами про важность инноваций (а сам компьютер видел разве что на картинке).
После таких курсов хочется сказать: «Спасибо за повышение квалификации! Теперь я мастер делать вид, что работаю».
И тут вспоминается анекдот про начальника отдела кадров: «Мы решили повысить квалификацию сотрудников так сильно, чтобы они сами себя увольнять перестали».
Но не всё так мрачно! Вторая хорошая история доказывает обратное. Некоторые люди действительно горят желанием учиться и применять знания в жизни. И даже если техника отсутствует как класс (вспомним бумажные компьютеры), они находят способы сделать процесс интересным и эффективным.
Ведь главное — не железо под рукой (хотя без него иногда сложно), а голова на плечах и желание творить.