Мир медицины сегодня напоминает нечто вроде бешеного калейдоскопа, в котором постоянно мелькают новейшие технологии, прорывные исследования и протоколы лечения, меняющиеся быстрее, чем настроение у пациента в очереди к терапевту. Вчерашний гуру медицины уже завтра рискует стать живым экспонатом из музея медицинских ошибок.
А если серьезно — как же врачи успевают за всем этим? Ведь если доктор перестанет учиться, он рискует лечить пациентов по методам, которые ещё вчера были актуальны, а сегодня вызывают только улыбку и лёгкое желание сменить специалиста.
Представьте себе доктора, который последние десять лет не обновлял свои знания — не посещал ни одной конференции, не читал новых статей и вообще считает компьютер чем-то вроде волшебной коробки с кнопками (ну вы знаете такого персонажа из анекдота: «Доктор, у меня болит голова!» — «А вы голову-то лечите?»). Такой врач скорее всего будет путать новые штаммы вирусов с названиями любимых футбольных команд и назначать лечение по принципу «чем дороже таблетка — тем лучше». А ведь медицина развивается так быстро, что даже вчерашний учебник может превратиться в забавную книжку для детей: «Как лечили насекомоядных динозавров в 90-х».
Забавно вспомнить историю одного пожилого врача из провинции.
Он настолько привык к старым методам лечения, что однажды прописал пациенту антибиотик от… простуды! Пациент удивился: «Доктор, а это разве помогает?» Доктор ответил с полной уверенностью: «Если не поможет — значит вы просто не тот пациент».
Вот такие вот герои прошлого века.
К счастью для пациентов и их нервных систем, законодательство в России решило не оставлять медиков на произвол судьбы и ввело обязательное повышение квалификации. Федеральный закон №323-ФЗ звучит так серьёзно и официально, что даже самый ленивый доктор начинает задумываться о том, чтобы наконец-то открыть учебник или хотя бы посмотреть вебинар без прокрастинации. Закон требует от врачей регулярно подтверждать свою компетентность через аккредитацию — своего рода экзамен на звание современного супергероя медицины.
Аккредитация — это такой своеобразный квест: нужно посетить конференции (где иногда раздают бесплатные ручки), семинары (на которых можно встретить коллег с такими же усталыми глазами) и онлайн-курсы (во время которых можно тайком пить кофе и смотреть сериалы).
В итоге врач либо выходит из этого испытания обновлённым профессионалом, либо отправляется на дополнительное обучение с честью.
Сегодня повысить квалификацию можно буквально где угодно: от классических курсов до марафонов в интернете. Бывает даже смешно наблюдать за теми докторами, которые осваивают Zoom и пытаются одновременно слушать лекцию и отвечать на вопросы пациентов в WhatsApp. Но главное — они учатся! Ведь кто сказал, что медицина должна быть скучной?
Вспомните старый анекдот про терапевта: «Доктор сказал — лечитесь сами!» Вот почему постоянное обучение помогает избежать таких казусов.
Мотивация к обучению у врача сродни зарядке телефона – без неё никуда. Врач, который постоянно учится и совершенствуется – как смартфон с последними обновлениями: работает быстрее, точнее распознаёт проблемы и реже зависает на сложных случаях. К тому же пациенты чувствуют эту разницу сразу – когда доктор знает последние новости науки и умеет применять их на практике.