Выход выпускников под музыку:
1. Добрый день, дорогие друзья: гости, родители, учителя!
Мы очень рады видеть Вас в этом зале в этот день и час!
2. Прощанья час со школой настаёт.
Своих питомцев 32 (тридцать второй) раз
Готова школа выпустить сейчас!
3. Жизни взрослой спешим навстречу-
Стой, мгновенье, погоди.
Впереди — выпускной наш вечер.
Детство наше, увы, позади.
4.Оттанцует последним вальсом,
Отзвенит последним звонком.
И, простившийся с нашим классом,
Вдруг затихнет наш школьный дом.
Вальс. Танцуют 2 пары Выпускников.
Как мы ждали тебя, этот день расставания со школою.
Сколько трудных дорог, неразгаданных тайн впереди.
Трель родного звонка разливается песней веселою.
Детство, детство мое, ты постой, от меня не беги.
Всюду море цветов, одноклассников лица счастливы.
Грустно смотрит учитель: наш выпуск шагнул за порог.
Нам теперь предстоит целый мир сотворить удивительный
Выбрать жизненный путь среди множества разных дорог.
1. Песня на мотив «Солнышко лесное»
Кажется сели за парты мы только вчера
Школа закончена, надо бы крикнуть «ура!»
Грусть обозначилась в трепетных взорах дрожа:
Память о детстве пока еще очень свежа!
Припев: Милая моя, школа дорогая,
Где, в каком краю есть ещё такая?
Школьная пора, лучшие страницы
Уроки, вечера, им не повториться!
Не утешайте меня, мне слова не нужны,
Мне бы вернуться в весёлые школьные дни,
Где на весь класс наш всего одна мама была,
Где так светло и тепло улыбалась она.
Припев:
3. Мелочи память, быть может, бесследно сотрет,
Но не забудется нам весь учительский взвод.
Как снисходительно нас опекали они,
Как зажигали в сердцах наших знаний огни!
Припев:
Директору.
Наших чувств нерастраченных чашу
И живое дыханье весны,
И любовь, и признательность нашу
Адресуем директору мы.
2. Песня Директору
Мотив «Пригласите даму танцевать»
Говорим мы вам с утра
Благодарности слова.
Самой доброй, самой умной, самой строгой.
Признаемся мы теперь
К вам в любви большой своей
К нам пришли Вы на урок-
Поскорей звени Звонок!
Припев:
Посмотрите, посмотрите, посмотрите!
Перед вами выдающийся учитель.
Решит проблемы без труда
И совет вам даст всегда.
На директорском посту преуспела, это да!
Пусть проходят, пусть проходят,
Пусть проходят юности года.
Не забудем, не забудем,
Не забудем Вас мы никогда!
2 стих. Дорогая Лидия Петровна!
Мы считали Вас очень строгой,
И в течение нескольких лет
Мы стремились, чтоб наши дороги
Обходили бы Ваш кабинет.
Но однажды Вы проще, добрее
Стали с нами вопросы решать.
Может быть, это мы повзрослели,
Нам за школу свою отвечать?!
Вот и пришёл расставания час,
Много хорошего помним о Вас.
Наши заботы, тревоги, печали
Вы непременно всегда замечали.
Задание для директора. (вытянуть конверт на подносе)
Завучам.
Сегодня в этот майский день
Примите поздравления наши
За Вашу верность и любовь,
За преданность работе Вашей!
Мы столько лет знакомы с Вами,
И Вы всё знаете про нас.
Как хорошо, что вместе с нами
Вы улыбаетесь сейчас!
3. Песня Завучам.
На мотив « Как много девушек хороших»
Есть двое завучей хороших.
Помогут – только позови.
Как хорошо, что их тревожат
Проблемы школьные мои, как свои…
Они на всё ответы знают,
От них греха не утаить,
И наши глупости прощают.
Как нам без их заботы жить,
Их не забыть.
Припев: Завуч, а Вам не хочется покоя,
Даже, когда порой так трудно жить.
Завуч, Вы рядом, счастье –то какое!
Спасибо, завуч. Желаем Вам счастливым быть.
Дорогие наши завучи: Наталья Фёдоровна!
Марина Николаевна!
2. Сколько мы видели вас на работе,
Вечно Вы в поисках, вечно в заботе.
Всё Вас волнует, всё Вас тревожит,
Чуткое сердце любому поможет.
Мы Вам желаем такими остаться,
И ни за что никогда не меняться!
Задание для завуча. (вытянуть конверт на подносе)
Другим помощникам директора:
1.Секретарю.
Дорогая Наталья Ивановна!
Твой друг, коллега — монитор,
К нему прикован вечно взор,
Программу в сроки написать,
Текстуху ли кому набрать,
Таблицы ли создать в Excele!
Твой труд физически на деле
Пусть незаметен, но притом
Он облегчает с каждым днем
Работу многим неспроста!
Не хватит чистого листа,
Чтоб описать твои заслуги!
Так пусть же золотые руки
С клавиатурой дружат впредь,
Пылать в работе и гореть!
2. Леонид Эммануилович!
«Равняйсь, налево и направо!» —
В одной руке противогаз,
В другой – граната боевая.
Мы все равняемся на Вас!
Премудрости военной жизни,
Как сохранить себя живым –
Все это вы нам говорили
За это Вас благодарим!
3.Соцработнику.
В нашей школе пятый год
Есть социальный педагог.
Всем поможет, проследит,
Кто поест и кто сбежит.
Когда входит она в класс,
Сердце замирает.
Говорит же про обед-
Душу согревает!
Дорогая Татьяна Юрьевна! Спасибо за Вашу доброту, заботу и внимание!
Первым учителям.
Дорогие наши первые учителя: Елена Владимировна и Ирина Константиновна!
1. Вы нас узнали? Посмотрите…
Стоят здесь ваши первоклашки.
Носили ранцы мы большие,
Линейки, ручки, промокашки.
2. Мы вас с любовью вспоминаем
Такой родной, такой знакомой.
Как мамы вы к нам относились
И с вами были мы как дома.
3.Мы будем помнить вас такими
И память нам не изменить.
Выпускники сейчас пред вами
Хотят колени преклонить.
4. Песня первым учителям. Вернисаж.
Когда пришли мы в первый класс,
У двери встретили Вы нас.
И мы цветы Вам подарили.
Мы робко шли за Вами в класс,
Но Вы подбадривали нас
Улыбкой смелость в нас вселили.
Как за спасеньем к Вам мы шли,
И только Вас искали мы,
Но быстро годы пролетели.
Мы не забыли первый класс,
Вы до сих пор в душе у нас,
Начать сначала б мы хотели.
Припев: Ах, первый класс, ах, первый класс!
Таким нелёгким был для нас,
Учились мы читать, писать,
А так же клеить, вырезать!
Спасибо Вам, спасибо Вам,
За то, что были мамой нам.
И мы хотим Вам пожелать,
Чтоб Вы учили всех на «пять»!
2. Нам совсем чуть-чуть осталось,
Прозвенит вот-вот звонок,
Но хранит, лелеет память
Самый первый Ваш урок.
Вы водили нас за ручку
По премудростям наук.
Все хорошее, что есть в нас,
Взяли мы из Ваших рук.
Задание для 1-х учителей. (вытянуть конверт на подносе)
Первым классным руководителям.
Дорогая Елена Владимировна!
Вы у нас были и первым учителем,
И первым классным руководителем.
И в поход Вы с нами, и на Селигер
В курсе Вы всегда наших школьных дел.
2. Дорогие Татьяна Борисовна и Ирина Петровна!
Мы пришли к Вам уже большие —
Каждому требовался свой подход.
Ваш талант и слова простые
Разгадали нелёгкий тот ход.
С Вами нам интересно бывало.
Мы равнялись все время на Вас.
Взрослым детям сегодня наши первые классные мамы
Нынче скажут: Пора! В добрый час!
Классному руководителю.
Классный наш руководитель,
Вас поздравить разрешите,
Вам вручить букет большой,
Зачитать стишок с душой
Наш большой и дружный класс
Поздравляет нынче Вас.
И сегодня в день весенний
Вы в хорошем настроении.
5. Песня классному руководителю на мотив «Часики» Валерия
Мы в древности изучали
Мир со всех сторон познали.
Но что в мире происходит
Так и не поймем с тобою.
Что там мы!? Европа вся
Ничего не поняла!
Припев: Век за веком строился истории мир,
А потом вдруг тиран на часок приходил.
Мы в учебнике ему рисовали усы,
Чтоб историю нам веселее учить!
2. Стих кл. руководителю.
Мы вас уважаем очень
И признаемся Вам прямо,
Мы для Вас сыны и дочки,
Ну, а вы — вторая мама.
Кабинет Ваш, как музей,
Вы всегда полны идей,
За советом к Вам идем,
Часто с Вас пример берем.
Задание для кл. руководителя. (вытянуть конверт на подносе)
Учителю математики.
1.Математика, всегда с благоговеньем
Это слово будем мы произносить.
Интегралы, теоремы, уравнения
Как и вы, мы их сумели полюбить.
2.Ваш предмет так много в жизни нашей значит,
хоть ведёт своё начало с давних пор
И с усердием решаем мы задачи
Что решали и Евклид и Пифагор.
3.Геометрии и алгебры значенье
В наше время каждый может оценить
Потому за наши верные решенья
Мы должны вас от души благодарить.
6. Песня учителю математики. Мотив «Я не забуду»
Степень Вашей красоты
На проекцию души
Мы помножим, получив.
Наших знаний логарифм.
Бесконечен Ваш талант,
В математике — гигант.
Нам проститься суждено,
Но знаем мы одно….
Припев:
Мы не забудем никогда
О степенях и производных,
Мы пронесем через года
Определенье функции сложных.
Длина и площадь, и объем,-
Нам геометрия, как чудо.
Мы не забудем обо всём,
Вас не забудем.
Уважаемая Галина Аркадьевна!
Всю жизнь Вы детям отдаете,
Такая видно уж судьба,
И этой каторжной работе
Вы отдаете всю себя.
Вы та, кто много лет подряд
Значения формул объясняет,
Парней не мало и девчат
Вас добрым словом вспоминают.
Задание для учителя математики. (вытянуть конверт на подносе)
Учителю русского языка.
От Лукоморья до Войны и мира
Прошли мы вместе с вами долгий путь
И с юмором, гротеском и сатирой
Мы многое сумели почерпнуть.
И пусть порой ошибки огорчали
Но всё ж вы нас сумели научить
Что слово может быть и твёрже стали
И словом можно раны излечить.
7. Песня учителю русского языка на мотив «Трава у дома».
1.Есть очень много классиков
Поэтов и писателей-
На них богата русская земля,
Но как мы не стараемся
Слезами обливаемся,
Все ж прочитать всех классиков нельзя.
Но мы удвоим рвение
И через все мучения
Родится сочинение у нас
И Ольга Анатольевна
Проверит и расплачется,
И скажет нам, что Пушкин не для нас.
ПР. И снится нам не грохот дискотеки,
И даже не гулянья под луной,
А снятся Капулетти и Монтекки,
И Ларина, и Ленский молодой.
2 Стих.
Дорогая Ольга Анатольевна!
Спасибо Вам за то, что вы открыли
Для нас так много добрых, умных книг
За то, что Вы с любовью нам дарили
Великий и могучий наш язык.
Задание для учителя русского языка. (вытянуть конверт на подносе)
Учителю географии.
1.Нынче нам открыты все
Страны, континенты,
Поезжай и изучай
Местные моменты.
Если будем в Африке,
Всё возможно сейчас,
Вспомним географию
И, конечно, Вас.
8. Песня учителю географии на мотив «Бухгалтер».
Мы от него узнали всё про заграницу,
И сколько государств на свете этом есть,
И где находятся заморские столицы,
И населения в какой стране не счесть.
Мы карту мира изучили досканально.
Пустыни, горы, реки знаем наизусть,
И если даже не поедем в кругосветку,
Ну, что ж, не повезло нам, ну и пусть!
Припев:
География, важная наука.
Она, мой друг, полезна всем.
География, важная наука
Мы без неё не можем жить с тобой совсем.
География, важная наука.
Она, мой друг, полезна всем.
География развеет скуку,
Весёлой станет жизнь у нас совсем,
Стих учителю географии.
Уважаемый Виктор Дмитриевич!
Проехав все моря и океаны,
Пусть мысленно… Хотим Вам пожелать
Воочию увидеть все те страны,
Где Вам пришлось заочно побывать.
Задание для учителя географии. (вытянуть конверт на подносе)
Учителю биологии.
1.Биология — наука
Одна из самых важных,
Так как требует она
Опытов отважных.
Как скрестить, кого и с кем —
Знаем мы теперь и сами,
Но учились этому
Долго вместе с вами.
9. Песня учителю биологии
На мотив Шоколадный заяц.
Осторожно на ладошку я лягушку положу,
Лапку, глазик, перепонки и животик покажу.
До чего же интересно разглядеть всё в микроскоп:
Травку, пестики, тычинки и малюсенький микроб.
Биологию учили, но понять мы не смогли –
От кого ж на самом деле мы с тобой произошли.
Вы генетику пытались в наши головы вложить,
Чтобы быстро пол детишек мы могли определить.
Учитель вы прекрасный,
Нам было с вами классно,
Хотя и не легко.
Когда мы не встречались,
Мы очень огорчались:
Вы были далеко.
Здоровья вашим детям,
В душе пусть солнце светит,
И помните о нас.
Почаще улыбайтесь,
Такой же оставайтесь.
Ваш самый лучший класс.
2 Стих. Дорогая Елена Ивановна!
Вы совсем не строгая — учитель биологии!
Как музей ваш кабинет,
Есть там старенький скелет,
Множество таблиц у вас,
Редкие растения,
И отличное всегда
Ваше настроение!
Вам от класса «А» привет!
И спасибо за предмет!
Задание для учителя биологии. (вытянуть конверт на подносе)
Учителю МХК. (обществознания)
Как в этом мире нам не потеряться,
В какую же нам партию податься,
И за кого теперь голосовать –
Сумел Аркадьич популярно рассказать.
10 Песня для МХК — на мотив « Короли ночной Вероны»
Архитектура Древнего мира
Нас, безусловно, всех покорила.
Храмы, скульптуры все мы узнали —
На МХК нам их показали.
Живопись тоже нас привлекает
Может, художником кто-нибудь станет.
И позавидует даже Ван Гог
Что нас учил такой педагог!
Мы искусство проходили,
Вкус к прекрасному привили
За науку вам спасибо,
Вы учили так красиво!
Утверждать имеем право_
В МХК нам нету равных!
Про шедевры все на свете
Мы своим расскажем детям!
2 стих. Дорогой Владимир Аркадьевич!
МХК ли иль обществознание
На уроках Ваших - тишина.
Слышен только голос Ваш,
Когда рассказ ведёте.
Чем жила, живёт сегодня вся страна
Отчего всегда повсюду труд в почёте…
У доски всегда мы много размышляем
Как живём, как будем жить…
Не всегда мы, правда, знаем,
Как же всех ответом удивить.
—-
Или:
Искусству верно Вы служили,
Нам мир прекрасного открыли.
И мы хотим сказать сейчас:
Мы очень, очень любим вас!
Задание для учителя обществознания. (вытянуть конверт на подносе)
Учителю химии.
1.Химия прекрасна,
Химия важна!
И придётся ей остаться
В нашей жизни навсегда!
11.Песня учителю химии.
На мотив «Самбо белого мотылька».
Я так любила химию учить,
Что ночами тёмными не спала.
Спирт и кислоту нельзя сложить,
Но я этого не понимала.
И якро — красный огненный цветок,
Я сорвать однажды захотела,
Вместо пальцев — чёрный уголёк,
Вся от страха сразу поседела.
Натрий, платина, и лантан,
Висмут, золото, и гексан
Припев:
Если медиком хочешь стать,
Нужно химию изучать.
И не ждать пока все взорвется у тебя.
Нужно помнить что с чем смешать
И задачи уметь решать.
Мы уроки ваши не забудем никогда.
2.стих учителю химии.
Дорогая Анастасия Анатольевна!
Предмет ваш очень актуален,
Средь нас особо популярен.
И просим вас: нас не браните,
Коль мы витаем в облаках.
Вы нас, пожалуйста, простите —
Процесс химический в мозгах…
Задание для учителя химии. (вытянуть конверт на подносе)
(мальчики уходят, девочки поют)
Учителю физики.
1.Может, нет в нас Эдиссонов,
Не дотянем до Ньютонов,
И совсем был не таков
Папа радио — Попов.
Пусть паскали, ватты, герцы
Не вошли нам в плоть, и в кровь,
Но зато навечно в сердце
Будет к физике любовь.
12. Песня учителю физики. «Ой, было, девки, было». (девочки)
Не забыть теперь мне эти ночки,
Как Ньютон мне приходил во сне,
И законом первым истрепал все нервы
Вот весна, а кто же снится мне?
Коротаю я без сна все ночки.
До экзамена рукой подать.
В ясные денёчки всё выучу до точки,
Ну а ночью буду повторять.
Припев:
Ой, было, девки, было:
Я физику учила,
Но сразу всё забыла,
Как вызвали к доске.
(Мальчики выходят, аплодируя девочкам, встают на места)
Я формулы зубрила
Задачу не решила.
И потому я всё на свете
Прокляла в тоске. – 2 раза.
2. стих учителю физики.
Дорогая Екатерина Юрьевна!
Нам мир казался очень сложным и запутанным,
Но ВЫ законы бытия открыли нам
И вместе с Бором, Фарадеем, Омом, Ньютоном
Вы помогли расставить точно по местам
Всегда Вас слушаем прилежно и внимательно
Без знанья физики, конечно, никуда!
Уроки ваши пригодятся обязательно
За это будем благодарны Вам всегда!
Задание для учителя физики. (вытянуть конверт на подносе)
Учителям английского языка.
1.Мы спик инглиш наш родной
Позабыть не в силах.
Их впитала даже кровь,
Та, что в наших жилах.
И теперь мы без труда
«Сникерс» прочитаем.
Где он сделан и когда,
Лишь потом съедаем,
13. Песня учителям английского языка на мотив « Прекрасное далёко.»
1.Слышу голос из родного кабинета,
Он зовёт меня в чудесные края,
Слышу голос и ищу скорей ответа:
Что же будет, если спросят вдруг меня?
Припев:
Опять звонок с урока всё оборвал жестоко,
Закончив раньше срока прощальный диалог.
У школьного порога, нам в дальнюю дорогу
Произнесите строго свой странный монолог.
2. Но клянусь, что никогда я не забуду
Всё, что выучил за школьные года
И английский знать до пенсии я буду,
А детей я в переводчики отдам.
Припев.
2 стих учителям английского языка.
Дорогие Ирина Николаевна!
Виктория Игоревна!
Ольга Юрьевна!
Вы совершенны и прекрасны
Не только в ино-языках,
В душевных качествах и страстных
Желаньях - жить в учениках.
Задание для учителей английского языка. (вытянуть конверт на подносе)
Учителю информатики.
1.За компьютером сижу,
Глаз с экрана не свожу,
Прогляжу туда все очи –
Всё равно люблю Вас очень.
Виртуальная реальность
Мне затмила белый свет,
Вы поверьте, в нашей школе
Лучшего предмета нет!
(мальчики уходят)
14. Песня учителю ИНФОРМАТИКИ на мотив «Юра».(девочки)
Мы не верим, что она была случайная
Наша школьная пора необычайная.
Говорил нам про модем, а мы наивные
потянули за шнуры на вид невинные
Прозвенел уже звонок в районе первого,
Ты нас выгнул в коридор, играя нервами
Через 20-ть прилетел-открыл путь к знаниям
Наш любимый хакер — мэн с глазами карими
Пр.
Что я не училась
Ах, Леша, Леша, Леша, я такая дура
Что всё веселилась.
И мы летим с тобою вместе по волне ЭВМ
Ты чисто наш султан, а мы твой гарем
Ах, Леша, Леша, Леша, встретимся в одной из систем
Просто накрывает электронной волной
Ты чисто программист, и мы идем за тобой
Ах, Леша, Леша, Леша, ты настоящий герой. (мальчики выходят)
2 стих учителю информатики.
Дорогой Алексей Евгеньевич!
Мы хотим прочитать Вам стихи
В благодарность за ваши старания.
С информатикой будем на ты,
Обретя с вашей помощью знания.
Вы обычно добры и с улыбкой
Объясняете всё у доски,
А когда мы достанем Вас очень,
Вы становитесь очень строги.
А потом наша совесть нас мучит,
Мы не спим, не едим ничего.
Компы наши по дикому глючат,
И мы ждем только Вас одного.
Задание для учителя информатики. (вытянуть конверт на подносе).
Учителям физкультуры.
1.Ох, побегали мы с физкультуры,
Хоть в ногах никто силы не знал!
Притворялись: «Я после простуды»,
Не идти лишь бы только в спортзал.
Вы пришли и железною волей
В нас вселили здоровый дух,
Так гордитесь, что все по школе
Со спортивной осанкой идут!
15.Песня учителям физкультуры
на мотив « Владимирский централ»
1.Весна опять пришла,
И лучики тепла
Доверчиво глядят в твоё окно,
Опять защемит грудь,
И в душу влезет грусть,
Ты в памяти всегда со мной,
Мы мимо не пройдём,
Всегда к тебе зайдём,
Опять чтоб поиграть с тобой в футбол,
Но вот пора пришла.
Нам уходить пора
Забыть тебя не хватит сил.
Припев: Владимирский спортзал,
Зал спортивный наш,
Уходим от тебя,
Жаль, что навсегда
Лежит на сердце тяжкий груз,
Владимирский спортзал,
Зал спортивный наш,
Когда в футбол играл,
Кеды я порвал,
Но не дыра обычно губит,
А пропущенный урок.
2.Там за окном весна,
играет детвора
и скажем скоро вам- давай, пока,
нас радует, что здесь
сейчас ты с нами есть,
как нам твоя любовь нужна.
Припев!!
2 Стих учителю физкультуры
Знаем мы, что спорт любой
Закаляет нас с тобой,
Руки, ноги будут ловки
От спортивной подготовки.
Гибким, стройным будет тело,
По плечу любое дело.
Кто спортом занимается,
Тот в жизни улыбается,
Уверен, бодр, здоров всегда,
Не унывает никогда! Задание для учителей физкультуры. (вытянуть конверт на подносе)
Психологу.
1.Как анкеты предложить,
Как врагов нам не нажить,
Бесконфликтным оставаться
К Ангелине Николаевне надо обращаться.
2. Психология – наука очень интересная,
Изучать её мы будем – узнаем неизвестное.
И спасибо говорим Ангелине Николаевне
И желаем Вам улыбок в наш момент прощания.
——————————————————————
Библиотекарю.
1. Как без книг прожить — не знаю,
Всё читаю и читаю,
Умным быть чтоб человеку,
Ходим мы в библиотеку.
16. Песня библиотекарю: На мотив «Дорога добра».
1.Стоим у кабинета
И ждём от вас ответа
Куда за книгой нам идти
Если сейчас литра.
Припев 2 раза
Иди в библиотеку
Доверься человеку
Алёна там тебя улыбкой
Встретит как всегда.
2.Фадеева «Разгрома»
Булгакова три тома
Не можем мы никак найти
Получим значит два.
Припев 2 раза
Алёна нам поможет
Пятёрка будет всё же
И книгу нам она найдёт
Поверьте, как всегда.
2 стих библиотекарю.
Дорогая Алёна Михайловна!
1.Вы хозяйка всех книг в нашей школе!
Как бежали мы к Вам в перерыв!
Были рады, коль книгу вскоре
Находили на полках больших.
2.Вы прекрасный нам мир подарили,
Жить нам было без вас бы грустней,
Благодарность большую примите
От своих повзрослевших детей!
Поварам.
1.Кто в школе раньше всех с утра?
Это наши повара.
Тетя Нина, тетя Люда…
Будем ставить вас в пример,
Как готовить пирожки..
Все подруги и дружки,
Все наслышаны о Вас,
Кулинары — высший класс!
17 песня ШКОЛЬНЫЙ БУФЕТ (на мотив Чунга – чанга)
1куплет В нашей школе вкусный есть обед
тётя Нина шлём мы вам привет,
очень вкусно кормите вы нас!
ваши плюшки- это просто класс!
припев:
В нашей школе есть то место,
где всегда тепло и тесно,
где всегда так вкусно пахнет сдобным тестом.
нет вкусней её на свете
любят взрослые и дети-
это наша же родная, ведь столовка.
2куплет
Очень любим мы туда ходить,
С Тетей Ниной время проводить,
любим кушать Ваши голубцы,
после них мы просто молодцы.
припев:
Тётя Нина, Тётя Нина!
вы добры и так красивы, вы загадочны, игривы
Тётя Нина,
мы вас любим, поздравляем,
счастья, радости желаем,
обнимаем, уважаем
Тётя НИНА!!!
Поздравление столовой.
Дорогая Нина Николаевна!
2.Кормлением нашим Вы упорно занимались.
Надежды наши Вы не обманули.
И если б не кормили нас как на убой,
То мы давно бы ноги протянули.
Медсестра.
Добрый доктор Айболит
В кабинетике сидит.
Приходи к нему лечиться
Ученик и ученица.
Она выдаст Вам таблетки,
Она сделает манту.
Никогда она не дремлет
На ответственном посту.
Нянечке.
Кто хозяйка всех ключей?
В школе нашей всех главней?
Чистоту кто соблюдает?
Кто совсем не отдыхает?
Знают Пети, Коли, Славы —
Это наша Бронислава!
Много-много лет подряд
Знаете Вы всех ребят.
Иногда на нас ворчали,
Даже шваброю гоняли!
Можем не кривить душой —
Это от любви большой!
Словно внучки и внучата
В школе все для Вас ребята.
Мы хотим сейчас признаться,
Жалко с Вами расставаться.
Не болейте, не скучайте,
Нас почаще вспоминайте.
Нам Вас тоже не забыть.
Будем Вас всегда любить!
18. Песня для обслуживающего персонала.
на мотив «Мама для мамонтёнка»
1)По всем кабинетам
Со шваброй пройдёт
И в миг рекреацию
Всю подметёт.
По всем кабинетам пройдёт.
Рекреацию всю подметёт.
2)И сменку, и куртку
Всё быстро найдёт,
И пыль, и весь мусор
В момент уберёт.
И сменку и куртку найдёт,
И мусор в момент уберёт.
3)Завхоз всегда рядом
Поможет всем нам
И выбросит быстро
Какой-нибудь хлам.
Поможет всегда она нам.
Поможет всегда она нам.
Завхозу стих. Уважаемая Галина Михайловна!
Ваша служба так опасна и по – своему трудна,
АХЧ в простонародье называется она.
Без неё не мыты окна, безобразные полы,
А все завтраки, обеды – как заоблачные сны.
И сегодня, как молитву говорим вам, не тая,
Вам огромного здоровья и прекрасного житья!!!
Родителям.
1.Мы в этот час сказать еще должны
О тех, кто подарил нам жизнь,
О самых близких в мире людях,
О тех, кто помогал расти,
И помогать еще во многом будет.
2.Незримо следуют родители за нами,
И в радости и в час, когда пришла беда,
Они стремятся оградить нас от печалей,
Но мы, увы, их понимаем не всегда.
3.Вы нас простите, милые, родные,
У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей.
Как говорится, дети — радость в жизни,
А вы для нас — опора в ней!
18. Песня родителям.
Добрые папы, милые мамы,
Мы завершили в школе программу,
Будем мы спорить и беспокоиться,
Жаль, что желанья наши не сходятся.
Знают родители, знают и дети:
Счастье лишь добрым бывает на свете,
Счастье по-своему все выбирают,
Если родители нас понимают…
Учителям стихи.
1.Страдать нам больше не придется,
Уча урок во тьме ночной,
Но жаль, что время не вернется,
Жаль, разлетится класс большой.
2.И прозвенит звонок прощальный,
И сердце растревожит в нас.
И мы поймем, что наше детство
Уж навсегда ушло от нас.
19.Песня о ЕГЭ (на мотив Круто, ты попал.)
1.Это вовсе не случайно,
И секрета в этом нет.
На одну простую тайну
Мы прольём сегодня свет.
2.Несмышленых, желторотых
Привели нас в первый класс.
Не сломили нас зачёты –
Все мы умные сейчас.
3.Мы пока еще не знаем,
Что ещё нас в жизни ждёт.
Кто-то станет бизнесменом,
Кто-то в армию пойдёт.
4.«Я хотел бы стать учёным!»-
Но не надо забывать:
Впереди экзамен сложный –
Нам ЕГЭ ещё сдавать.
Пр.
Круто в ногу с жизнью шагать,
ЕГЭ нам сдавать,
Ещё не раз учителей удивлять!
5. Разноцветный и весёлый,
Неподвластный всем годам
Этот мир зовётся школой
Ему больше лет, чем нам.
6.Радость каждого мгновенья
Школа в памяти хранит.
С предыдущим поколеньем
Нас звонок объединит.
7.Детство нам рукой помашет
И уйдет от нас к другим,
Но родной мы школе скажем:
«Расставаться не хотим!»
8.Вспомним вместе мы сегодня
Школьных дней калейдоскоп.
В фотографиях альбомных
Промелькнёт учебный год!
Пр.
Зазвенит Последний звонок …
И для нас, и для вас….
Прощайте школа и класс!
Заключительные стихи.
1.Пообещаем: на ЕГЭ Вас мы не подведем,
Покажем все, чему учили Вы нас день за днем,
Вы будете гордиться нами обязательно,
Прилежны будем мы все и старательны.
2.Учителя, просим вас, отдохните немного,
Вы устали стоять столько лет у доски.
Выпускников каждый год от вас уводит дорога,
Не от тех ли разлук побелели виски?
3.Знаем, с нами не просто вам было порою,
Но теперь мы ведь взрослыми стали почти.
В эту взрослую жизнь унесем мы с собою
Тепло и любовь вашей светлой души.
4.Вы на каждом уроке нас жизни учили,
Нас ругали порой и хвалили подчас…
Ах, какими ж мы все-таки глупыми были!
И как много мы поняли только сейчас!
На выход… музыка Алсу…Последний звонок.
(Звучит музыка, зрители рассаживаются на места)
Ученица: (за кулисами читает стих)на фоне мелодии «Новая Раша»
Мы учимся в самой прекрасной школе на свете, а все остальные школы нам завидуют. Только у нас что-то болит перед физкультурой, а после все резко проходит. Только мы знаем, что образование из хорошего человека делает хорошиста, а из отличного – отличника. Только мы знаем, что кто ходит в школу по утрам, тот поступает... в ВУЗы! Только мы традиционно совершенствуем русское единоборство – борьбу с ленью. Только мы свободно разговариваем на русском, английском, немецком… да и на других уроках тоже. Мы, не раздумывая, воспринимаем все плохое, и размышляем над тем, можем ли сделать, что-нибудь доброе, хорошее. Мы смеемся, над собой, и это, наверно, хорошо. Мы молоды, мы научимся воспринимать хорошее и отвергать плохое. Но не дай нам Бог, разучиться смеяться. Так взгрустнём же и посмеемся вместе. Мы начинаем!!!
Ассистент: Внимание, дорогие Покровцы! С сегодняшнего дня в нашем селе пройдут съемки фильма "Реальные выпускники". Мэтр кинорежиссуры, известный кинодраматург ____________________приглашает всех желающих сняться в фильме. Повторяю, приглашаем всех желающих сняться в фильме "Реальные выпускники".
(Выходит режиссер)
Режиссер: Ассистент, давай приглашай артистов!
(Сквозь охрану все выпускники хором просятся сниматься в кино)
Все выпускники: Возьмите нас! Мы самые реальные выпускники! Лучше не найти.
Режиссер: Ладно! Сойдет! Ассистент, давай список артистов. Итак, учителя к съемкам в фильме готовы?
(Учителя отвечают, что готовы)
Режиссер: Родители и друзья выпускников готовы к съемкам в фильме?
(Родители отвечают, что готовы)
Режиссер: А где же они?
Ассистент: Кто они?
Режиссер: Реальные выпускники Покровской средней школы?
Ассистент: Так идут же! Встречайте!
Режиссер: Внимание! Мотор! Съемка пошла!
(Звучит муз. "Чумачечая весна. Выход выпускников, соответственно купленных билетов)))))
Классный руководитель:
Под общий ропот ликованья
Встречайте радостно сейчас
Достойных общего внимания
Наших реальных выпускников!
(Звучит муз. "Реальные пацаны")
Группа 1: Нас не отправляют учиться в Лондон,
Мы не одеваемся в бутиках модных,
Группа 2: Учимся в школе нашей любимой,
И покидать вас невыносимо.
Группа 3: Мы не отдыхаем на южных курортах,
Загораем на школьной территории в кроссах и шортах.
Группа 4: Мы не едим в дорогих ресторанах,
В нашей столовой едим, как ни странно.
Группа 5: Кому-то эта жизнь покажется тусклой,
Но здесь бьют ключом реальные чувства.
Группа 6: Откроются двери, свернем мы все горы…
Какие выпускникам открыты просторы?!
Группа 7: Время летит так незаметно
Мимо проходят года.
Группа 8: Выпускниками стали так быстро,
Но не остаться нам здесь навсегда!
Припев: (все поют)
Зацени, мы реальные выпускники. Мы за развитие умов нашей нации!
Зацени, мы реальные выпускники. За моральное здоровье нации!
(уходят в зал на 2 ряд те, кто не участвует в след. сценах, другие остаются)
Режиссер: Как быстро пролетели 10 лет. Кажется, что совсем недавно мы пошли в 1-й класс. И нас встречала в светлом классе первая учительница - самая добрая и красивая.
Ассистент: Давайте вспомним, как это было 10 лет назад. И так, 2001 год…
Сценка
На сцену выходит Дворник-старушка, начинает подметать пол, поет:
Ой! Летят утки и два гуся,
Кого люблю-у того бою-у-ся!
Появляется МАМА 1, ведет за руку сыночка
Мама 1
Скажите, пожалуйста, тут в школу записывают?
Дворничиха
Тута, тута!
Мама 1
А кто тут самый старший? Мне нужно мальчика в школу записать.
Дворничиха
Я самая старшая. Старше меня тут только Пушкин. А вы ребенка к школе подготовили?
Мама 1
Конечно, подготовили! Мальчик знает три языка, высшую математику, теорию относительности…
Дворничиха
Ну, а прогуливать, врать, огрызаться с учителями и плювать потолок жвачками могеть?
Мама1
Ой! Нет, мы этого еще не проходили! Но он способный!
Дворничиха
Значить, бум учить!
Вбегает папа, тащит за руку сына, увешанного оружием.
Папа
Скорей! Скорей запишите этого малолетнего преступника в первый класс! Пацан идеально приспособлен для обучения! В мозгах – полный вакуум, абсолютная пустота, можно даже сказать – настоящая целина. Так что сейте – разумное, доброе, вечное…
Сынок наводит на дворничиху автомат. Она поднимает руки
Дворничиха
Бу - бу- бум сеять. Ой! Летят утки и два гуся!
Участники сценки уходят.
Режиссер: Милые наши__Нина Александровна и Ирина Вячеславовна - спасибо Вам за любовь, терпение и знания, которые вы нам передали.
Ассистент: Вам слово!
(Звучит цыганская музыка. Появляется цыганка)
Режиссер: Это что за посторонние в кадре!Ассистент!! Уволю!!
Цыганка: Э, дорогой, не ругайся! Мое появление скрасит твой знаменитый фильм. Тем более, только я смогу точно рассказать о них, об этих милых женщинах.
Я угадаю их имена: Надежда Владимировна, директор школы; (из-за кулис выходит ученик, одетый как цыган с цветами) дарит всем названным букеты
Два верных помощника есть у этой прекрасной женщины: Елена Владимировна и Снежана Сергеевна.
Посмотрим на них внимательно. Широко распахнутые глаза говорят об их открытости и коммуникабельности, ничто человеческое им не чуждо. А какая у них джокондовская улыбка. Руки их говорят о тяжелой работе: без устали печатать и печатать приказы, а потом их пописывать и подписывать.
Стихотворение Цыгана:
Таким великим женщинам,
В ком совесть, ум и честь,
Готов стихи такие
Сегодня я прочесть.
Начальство у нас строгое,
Но в городе таких людей отыщется немного.
Мы любим Вас за строгость,
За Вашу доброту,
За знания, терпение,
Душевность, простоту.
Желаем Вам здоровья
И долгих-долгих лет,
Чтоб жили вы все счастливо,
Не знали горя, бед.
Цыганка (обращаясь к директору): Надежа Владимировна, порадуйте нас словом своим чудесным!
(Слово директору)
Цыганка (обращаясь к Елене Владимировне): Вижу все тяготы вашей работы. Скажите любезная Елена Владимировна, знакома ли Вам фраза "Вызвать на ковер"? Как часто применяли это в работе? Порадуйте и вы нас речью сладкой
(Слово завучу)
Цыганка (обращаясь к Снежане Сергеевне): Ой, вижу я, через ваши руки, Снежана Сергеевна, прошло столько учеников, и порой очень трудных. Так скажите, как Вам удалось сохранить на лице добрую и милую улыбку? Снежана Сергеевна, вам слово!
(Снежана Сергеевна отвечает)
Ассистент: Так хватит, уважаемая. Тоже мне, нашлась тут "сестра Влада Кадони"! Иди уже, а то меня уволят из-за тебя! Все! Спасибо, снято!
(Цыганская музыка)
(Цыганка и цыган в танце уходят, а с ними и оставшиеся выпускники)
Режиссер: Спасибо, снято!
Выходят уверенно режиссер и ассистент, вдруг начинает звучать они озираются, испуганно уходят).
Голос за кадром на фоне мелодии и мелькают на слайдах фотографии преподавателей естественно-математических дисциплин)
-Они спят глубоко и спокойно, но ровно через 4 часа они проснутся. Это тоже одна из привычек, выработанная годами.
Голос за кадром продолжает Они три ночи не ели, не спали. Они устали. Только легли - звонок. ..Снова урок…
Эти преподаватели должны знать всегда, как никто другой, что верить в нас можно, особенно на экзамене.
Их любимое занятие- беспокоиться. За наши знания, за наше счастливое будущее.
Год за годом они дарят нам знания, заботу, жизненный опыт, да и просто частичку своей души.
Режиссер: Слово нашим любимым учителям естественно-математического цикла!
(Выходят две реально крутые ученицы)
1-й: Привет, подруга! Че щас за пара?
2-й: Че полегче спроси.
1-й: Слушай, а если тебе золотая рыбка во сне приснилась бы, ты чего попросила бы?
2-й: Я ее бы спросила: "Золотая рыбка, че те надобно! Давай, колись, проси, все куплю!
1-й: Ой, ну че ты своей крутизной хвалишься! Интеллектом надо выделяться! (Трясет толстым кошельком)
2-й: Да я ваще первое место заняла в интеллектуальной игре "Чё, где, почем!"
1-й (Философски): А я вот 5 симфонию Бетховена по мобиле слушала. Такая вещь!
2-й: А я вчера готовилась к занятиям, целый день книжку читала на букву "А", наконец, обложку одолела! (Смотрит в книжку, читает по слогам) Ана-то-ми-я!
1-й: Да ваще, если б не наши преподаватели - нам бы ваще конец. Спасибо им за знания!
мелодия из к/ф «Семнадцать мгновений весны»,
характеристики на преподавателей гуманитарных дисциплин)
-Совершенно секретно. Из личного дела на преподавателей гуманитарных дисциплин. Их характер уравновешенный, очень стойкий. Бдительны, беспощадны к нарушителям правопорядка и закона.
Обладают громким голосом и острым слухом: все знают, все видят, все слышат.
Люди справедливые, добрые, неоднократно бывают замечены в окружении учеников.
Режиссер: Мы хотели бы услышать напутствия учителей гуманитарных дисциплин! Им слово! (выступление, вручение подарков)
(Звучит муз. "Колян" из фильма "Реальные пацаны". Выходит Колян)
Колян: (вальяжно и манерно): Несколько слов, о нас о реальных выпускниках: девчонках и пацанах. Мы активные, спортивные, в меру агрессивные и прогрессивные. Любимый наш предмет - перемена, когда жизнь бьет ключом, правда иногда и по голове. На уроках впадаем в длительную спячку, или предаемся глубоким размышлениям на тему "Где взять денег?". Из нас скорее всего выйдут великие ученые и изобретатели, поскольку давно известно, что лень - главный двигатель научно-технического прогресса.
(подходя к режиссеру и глядя в камеру)
-Дак я это…, и станцевать могу… А чё?
(Звучит пасодобль Коляна, Он отрывается)
мелодия из к/ф «Семнадцать мгновений весны»,
(характеристики на преподавателей физкультуры и технологии)
голос за кадром:
-Эти преподаватели требуют с первого шага зрелости и до последнего шага бодрости. А также мужества на всем пути.
Сдержанны, терпеливы, требовательны. Натуры увлеченные и утонченные.
Режиссер: Слово учителям физкультуры и технологии!
(выступление, вручение подарков)
Режиссер: В общем, мы потихоньку близимся к финалу съемок. И в завершении должны звучать слова благодарности всему педагогическому коллективу, всем работникам школы,которая взрастила новое реальное поколение! Съемка пошла!
Ученики:
1. Сегодня мы уйдем, активисты и просто ребята,
Вам с другими придется с нуля начинать
Мы собрались, чтобы с вами сердечно проститься
И заверить, что будем мы Вас вспоминать.
2.Порой вы с нами были строги
И за ошибки нас ругали,
Вы были недовольны были многим,
Но все же многое прощали.
Простите нас, что не всегда
Мы были аккуратны,
Усидчивы, покорны и опрятны,
Что не всегда запоминали,
Что нам толкового объясняли.
3.Напутственное слово, добрый взгляд,
Победам нашим радовались вместе.
Сегодня каждый скажет из ребят:
Жилось нам с вами интересно.
Вы отдаете все большой работе,
Вы в наших душах будите мечту,
Спасибо Вам за то, что вы живете,
За ваших дел и мыслей красоту.
Ассистент: Спасибо, снято!
Режиссер:
Сегодня я вам на прощанье
Секрет один открыть решился.
Собрав здесь тех, кто со стараньем
Всю вашу жизнь за вас учился.
Ассистент (со вздохом): Мы говорим о Вас, любимые родители!
Ученики:
1.Мы в этот час сказать еще должны
О тех, кто подарил нам жизнь,
О самых близких в мире людях,
О тех, кто помогал расти,
И помогать еще во многом будет.
2.К вам, папы, мамы, обращаясь,
Хотим спасибо вам сказать.
За знания, за доброту, что в нас
Мы крепко-крепко любим вас.
3.Незримо следуют родители за нами,
И в радости и в час, когда пришла беда,
Они стремятся оградить нас от печалей,
Но мы, увы, их понимаем не всегда.
4.Вы нас простите, милые, родные,
У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей.
Как говорится, дети - радость в жизни,
А вы для нас - опора в ней!
Режиссер: Спасибо! Снято! Ответное слово родителям. Пожалуйста, дорогие наши, выходите на сцену!
(Речь родителей)
Ассистент: Спасибо, снято! Время поджимает! Не расслабляться! Съемка следующего кадра!
Режиссер: Дорогие друзья, позвольте мне, гению кинорежиссуры, начать разговор о тех, кому поистине дороги, выстраданы сегодняшние реальные выпускники.
Ассистент:
Педагоги все прекрасны.
Каждый чем-то да хорош.
Только лучше мамы классной -
Не старайся не найдешь!
Марина Борисовна, выпускники ждут напутственных слов от Вас.
(Речь Сомовой М. Б.)
Режиссер: Ну, а теперь последняя сцена. Разлучная. А думаю, слезы скрывать не надо, пусть эти 11 лет останутся в Вашей и нашей памяти!
Выпускники поют песню «Школа-это мир»
Красикова Ирина Борисовна
Должность:
учитель математики
Учебное заведение:
МБОУ "СОШ №7 имени П.А.Рубанова"
Населённый пункт:
г.Черногорск Республика Хакасия
Наименование материала:
сценарий
Тема:
СЦЕНАРИЙ ПОСЛЕДНЕГО ЗВОНКА 2017 (съемка короткометражного документального фильма под рабочим названием “Последний звонок”)
Дата публикации:
13.12.2017
Раздел:
полное образование
СЦЕНАРИЙ ПОСЛЕДНЕГО ЗВОНКА 2017
(съемку короткометражного документального фильма под рабочим названием “Последний
звонок”)
Учитель математики
МБОУ «СОШ №7 имени П.А.Рубанова»
Сценарий рассчитан на учащихся 11 классов. В жизни каждого школьника последний
звонок играет огромную роль. Именно он становится проводником во взрослую
осмысленную жизнь – жизнь без школы. Поэтому важно таким образом провести
«Последний звонок», чтобы память о нем сохранилась на всю жизнь. На праздник
приглашаются не только учащиеся, но и их родители и учителя. Заранее стоит подготовить
соответствующее оформление плакатами, шарами, цветами.
Ведущий 1. (Саморядова Я.)
Под дождем или в зное,
Но в положенный срок
Каждой новой весною
Есть последний звонок.
Он экзамена вроде,
Он как новый рассвет,
Он итоги подводит
Школьных прожитых лет.
Режиссер:
Добрый день! Дорогие ребята, уважаемые родители, гости, учителя. Сегодня
удивительный день, потому, что наступил последний день занятий. В сентябре школа как
обычно встретит учеников, но не сядут за школьные парты сегодняшние
Итак, мы начинаем съемку короткометражного документального фильма под рабочим
названием “Последний звонок”. Всем участникам, массовке, гостям, солистам, ведущим
актерам и рабочей группе приготовиться! Сцена первая - появление выпускников.
Ученики вежливо и почтительно встречают одиннадцатиклассников. Выпускники строго,
немного грустные, чуть - чуть радостные под музыку проходят в центр линейки. Всем все
ясно! Приготовились.
Дублер: Кадр первый, дубль первый. Мотор! Музыка! Пошли!
Звучит музыка («Учат в школе»)
Выпускники входят. Все хлопают.
Ведущий 1 : (Саморядова Я.)
11а класс, классный руководитель Наталья Александровна Толстикова…
Класс красивый, шумный, добрый
Всегда веселый, озорной.
А классный их руководитель
Всегда сияет добротой.
Режиссер: Все снято! Спасибо! Можете передохнуть, пока мы будем снимать
официальную сцену.
Дублер: Кадр 2, дубль1
Официальная сцена
Режиссер: Дорогие выпускники! Сегодня вы виновники торжества. И такие все
взволнованные и самые красивые. Сегодня последний звонок прозвучит не только для
выпускников 11 классов, но и для девятиклассников.
Ведущий 1 : (Саморядова Я.)
Мы вам желаем всем успеха,
Добра и счастья без конца.
И чтоб звонок последний школьный этот
У вас остался в памяти всегда.
Режиссер:
Много жизнь ещё задаст вопросов
И придётся вам искать ответ
Пусть послужит доброю приметой
Мудрого директора совет.
Ведущий1 : (Саморядова Я.)
Слово предоставляется директору школы
Татьяне Петровне Большаковой…
Режиссер: Слово для зачтения приказа о допуске учащихся 11а класса и 9а,б классов к
государственной итоговой аттестации предоставляется заместителю директора по учебно-
воспитательной работе Наталье Валентиновне Карле……
Дублер: Кадр3, дубль 1.
Сцена награждения
Дублер: Кадр 4, дубль 1
Сцена «Наш классный- самый классный»
Выступление 11-х классов
1: (Карнаков Л.)
Школьный класс, уроки, знания,
Понимающий ваш взгляд,
Неусыпное внимание
И привычный нам уклад,
2 (Субботин А.)
Ваши добрые беседы,
Наш полезный школьный труд,
И не выучивших беды,
И проказливости зуд!
3: (Сахаров Н.)
Вы сердились - ну так что же!
За семь бед один ответ.
Все равно нет вас моложе
И красивей в школе нет!
4 : (Гарнизонов В.)
Педагоги все прекрасны,
Каждый чем-то да хорош.
Только лучше нашей классной
Вместе : Не старайся - не найдешь!
Слово классного руководителя:
Звучит музыка. Учащиеся уходят
Дублер: Кадр 5 Дубль1 Сцена «Учительская»
Звучит музыка из «17 мгновений весны»
Режиссер: Поздравлять учителя – это важное и ответственное дело. Потому что, именно
эти люди сделали многое для нас. Они давали знания, уроки жизни, переживали за наши
неудачи и радовались нашим успехам.
А сейчас слово виновникам сегодняшнего торжества – нашим одиннадцатиклассникам и
девятиклассникам!
Поздравление учителям 9-11кл
Выпускник 1 (Гарнизонов В.)
Последний звонок затихает. Хотим от души вас поздравить!
Вот только безудержно грустно знакомые стены оставить.
Не верится даже, что вскоре мы все разлетимся как птицы,
И кто-то займет наши парты, появятся новые лица.
Выпускник 2 (Петров Д.)
Хотим вам сказать, что мы рады, тому, что учились у вас,
И вам благодарны за каждый урок, каждый день, каждый час!
За ваше внимание к нашим нескладным порою ответам,
За то, что всегда помогали – спасибо большое за это!!!
Выпускник 3 (Блинова У.)
Милые, сердечные, хорошие,
Добрые мои учителя!
С детством я прощаюсь и со школой,
С вами только не прощаюсь я.
Выпускник 4 (Карнаков Л.)
Искреннее сыновнее «спасибо»
Говорим мы всем учителям,
Будьте молодыми и счастливыми,
(вместе)
Мира, долгих лет, здоровья вам!
(поздравление музыкальное) Попова Ульяна «Прекрасное далеко»
Дублер: Кадр 6 Дубль 1 Сцена «Плач Ярославны»
Ведущий 1: (Саморядова Я.)
Одного мудреца спросили: «Скажи, что такое счастье?». Он ответил: «Это когда я молод
душой, когда со мной рядом любимая, когда живы и здоровы мои родители».
Дорогие наши папы и мамы! Наши самые близкие, родные, любимые люди! Спасибо,
что помогли нам преодолеть нашу первую жизненную школьную дорогу, благодаря вам мы
не свернули с нее и добрели до конечного пункта. Обещаем радовать вас, постараемся
оправдать ваши надежды. Огромное спасибо за душевные силы…
Режиссер.
Значит так, уважаемые родители, ваши дети, конечно, изрядно подросли, стали
настоящими звездами, но без вас они никуда.
Слово родителям (Гарнизонова Н.П.)
Режиссер. Дааааааа, бойцы незримого фронта немного расклеились. И то, правда, 11 лет
на работе пахать, дом держать, да еще и учиться, учиться со своими детками, а иногда и за
них. Я предлагаю: пусть родители отдохнут слово выпускникам. (песня) про мамонтенка
5 класс
Дублер: Кадр7 Дубль 1 Сцена «Прощальная»
Ученик 1 (Тимчук Алина)
Пришла пора проститься с партой школьной,
Доской, учебником и классом дорогим.
Признаться, нам сейчас, конечно, больно
Оставить дом, что стал для нас родным.
Ученик2 (Петров Д.)
Наша школьная повесть о детстве
Скоро-скоро подходит к концу
Кем я стану? Куда поступлю?
Ученик3
Уходят каждый год выпускники,
Лишь в летописях школьных остаются,
А детство школьное живёт у них в душе
И в дом родной не раз они вернутся!
Вальс
Режисер.
Вот и снят наш фильм и у него счастливый конец. В сентябре начнутся новые съемки,
так было, так есть и так будет. Спасибо всей съемочной группе школы №7 и низкий
поклон вам учителя, вы достойны самых высоких наград за свой труд!
Режиссер. Следующая серия нашего фильма уже будет снята без вашего участия, но вас не
будет лишь в титрах, в наших сердцах вы останетесь навсегда.
Но вот и пришла пора подать последний в вашей жизни школьный звонок. И это право
предоставляется ученику 11а класса …. и ученице 5а класса….
Песня «Последний звонок » 6 класс
11 класс запускают в небо шары.
Выпускники приглашаются на общую фотосессию.
«Семнадцать мгновений весны»
Сценарий сольного концерта
СЛАЙД 1: Заставка АФИША
Звучит музыка из к/ф «17 мгновений весны».
(Выходит ведущий, включает метроном).
СЛАЙД 2: ДАТА, ВРЕМЯВЕДУЩИй. 28. 02. 2013г. 16ч. 25мин.
СЛАЙД 3: (видео) НОГИ
ВЕД. ДМШ №2 г. Соликамска. Анна Пантелеева идёт по коридору. Ей назначена встреча. Вот и нужная дверь. Звонит звонок на урок. Рабочий день в разгаре – слышны звуки музыкальных инструментов, многоголосие хора. В классе сольфеджио поют гаммы.
СЛАЙД 4: ДАТА, ВРЕМЯ
ВЕД. 28.02. 2013г 17ч. 15 мин. Снова звенит звонок.
СЛАЙД 5: (видео) Идут дети
ВЕД. Коридор наполняется детскими голосами, торопливыми шагами учеников и педагогов. Анна Пантелеева идёт с урока специальности. До окончания учебного года осталось 3 месяца. До её сольного концерта – 75 дней, до начала весны – 6 часов 45 минут.
СЛАЙД 6:
ВЕСЕННИЙ ПЕЙЗАЖ
Выключить метроном.
ВЕД. Темой нашей сегодняшней встречи стала весна. А весна – это, конечно же, женщина, пусть даже пока и маленькая. О женщине можно говорить много, долго и все равно что-то остается еще.СЛАЙД 7: АНИН ПОРТРЕТ
ВЕД.
Личное дело Анны Пантелеевой.
Ученица 4 класса фортепианного отделения ДМШ №2 г. Соликамска.
Характер спокойный, хорошо воспитана, работоспособна, ответственна, требовательна к себе и другим. Умеет ставить цели и добиваться результатов. С педагогами вежлива, открыта. С друзьями – дружелюбна, общительна.
Хорошая хозяйка – может приготовить обед, испечь печенье, погладить бельё, сделать уборку.
Увлечения: танцы, музыка, чтение, иностранный язык.
За свою творческую деятельность отмечена дипломами, грамотами и благодарностями.
Является одной из лучших учениц школы. Её фотография украшает школьную Доску Почёта.
И сегодня мы вместе с Аней расскажем Вам о 17 событиях этой яркой и счастливой для неё весны, о её 17 незабываемых мгновениях.
Входит Аня, кланяется, садится за рояль.
СЛАЙД 8: ВЕСЕННИЙ ПЕЙЗАЖВЕД.
Весна, весна! Как воздух чист!
Как ясен небосклон!
Своей лазурию живой
Слепит мне очи он.
Весна, весна! Как высоко,
На крыльях ветерка,
Ласкаясь к солнечным лучам,
Летают облака!
Шумят ручьи! Блестят ручьи!
Взревев, река несет
На торжествующем хребте
Поднятый ею лед!
Под солнце самое взвился
И в яркой вышине
Незримый жавронок поет
Заздравный гимн весне!
1. И.С. Бах. Прелюдия До Мажор
СЛАЙД 9:
ВЕСЕННИЙ ПЕЙЗАЖ
Природа не изменяется веками, ее законы всегда вступают в силу в нужное время и в нужном месте. Когда кажется, что суровой зиме не будет конца и что вьюги и холода никогда не закончатся, не спеша, очень осторожно к нам пробирается ранняя весна. Однажды, выходя на улицу из дома, мы понимаем, что снег перестал скрипеть под подошвами, а нос и щеки больше не щиплет мороз.
Первые лучи мартовского солнышка слепят глаза, отражаясь от белоснежного покрывала, и в них уже чувствуется тепло наступающей весны.
Какие же события первого месяца весны - марта стали самыми запоминающимися для Ани?
СЛАЙД 10:
МАСЛЕНИЦА
ВЕД.
Конечно же, это Масленица. Ведь с древних времен на Руси Масленица была самым веселым и раздольным праздником. Игры, катания на санях с гор, песни, пляски, и, конечно – блины – символ солнца. Весело провожала Аня зиму вместе со своими одноклассниками, учениками 17 школы.
СЛАЙД 11: ЖАВОРОНКИ
Ещё один праздник есть в марте – день весеннего равноденствия. Считается, что в этот день возвращаются в родные места 40 птиц, и первым из них прилетает жаворонок. В этот день на Руси пекли жаворонков, забирались на высокие места – стога сена, или просто на крыши своих домов, подкидывали вверх испечённых птичек и зазывали весну.
Жаворонки, жавороночки,
Прилетите к нам,
Принесите нам лето тёплое,
Унесите от нас зиму холодную;
Нам зима холодная надоскучила,
Руки, ноги отморозила.
Так случилось, что именно в этот день, 22 марта, у нас с ребятами прошёл открытый урок по сольфеджио, на котором мы тоже пели старинные народные весенние заклички, рассказывали о традициях наших предков и угощались свежеиспечёнными румяными жаворонками. Всех переполняли эмоции, и, думается, что открытый урок - очень ответственное мероприятие – больше получился похож на праздник.
Но всё же, самая главная примета марта - Женский день. 8 Марта. Думаю, что в Аниной семье очень любят этот день. Наверное, больше всех рад ему папа, ведь у него дома такое богатство – 3 любимых женщины! В этот день – всё для них – улыбки, поздравления, подарки и цветы. Не случайно, символом этого светлого дня стали первые весенние цветы – подснежники.
2. И. Парфёнов «Подснежник»
СЛАЙД 12: КАПЕЛЬ, РУЧЬИ.
ВЕД. «Апрель, апрель – на дворе звенит капель». На душе от одного слова "апрель" становится ясно и светло. Апрель в народе прозвали снегогоном. Именно в апреле очень быстро тает снег, бегут ручьи, солнечные зайчики пляшут на лужах, в окно стучится звонкая капель. Каждый день апреля дарит нам что-то новое. Только успевай замечать и ловить эти мгновенья весны.
3. Ф. Шпиндлер. Сонатина
СЛАЙД 13: ВЕСЕННИЙ ПЕЙЗАЖ Нераспустившийся Лес
Вам доводилось бывать в весеннем лесу? Как здесь тихо, как много света, как легко дышится! Ещё нет ярких красок, всё тёмное – земля, влажные стволы деревьев, набухшие почки. Но жизнь не исчезла, она течёт внутри. Стоишь и боишься спугнуть громким словом или неосторожным движением этот тихий гул земных соков. Немного кружится голова, когда видишь, как в яркой синеве неба танцуют вальс ещё нераспустившиеся верхушки деревьев.
Пройдись по лесу, попробуй вобрать в себя всю красоту, всю нежность весенней природы, её тепло, её возрождение. Прикоснись к этому чуду и сохрани это мгновение в своей душе.
4. Н. Торопова Романс
В душе мы всегда связываем весну с началом чего-то нового в своей жизни. Все начинает оживать не только в полях и лесах, но и в сердцах, наполняющихся чувством радости и любви. В народе считали, что весна будет дружной, если люди будут дружными, сумеют ладить друг с другом.
Шутя говорят, что весной даже сапог сапогу шепчет на ушко что-то нежное!
СЛАЙД 14: СМАЙЛИК
Кстати, о шутках: Всемирный день юмора у нас ведь тоже приходится на апрель.
Слух прошёл в прямом эфире:
Всем подарят по квартире,
Сильно вырастет зарплата,
И понизится квартплата.
А на пенсию отныне
Каждый купит по машине!
1 апреля, братцы –
Повод дружно посмеяться!
А у кого-нибудь из вас есть свой фирменный, креативный розыгрыш?
Ну, в любом случае, думаю, что каждый из нас, хоть однажды получал такой весенний привет.
СЛАЙД 15: Танцы
Есть в апреле ещё один день, который для кого-нибудь и может пройти незамеченным, но только не для Ани. Это 29 апреля – Международный день танца. Ведь танцы – это для неё родная стихия, и занимается она ими с 5 лет! И не просто занимается, а побеждает в танцевальных конкурсах самых разных уровней. Любой праздник вдвойне радостней, если рядом с тобой единомышленники. В семье Пантелеевых – это праздник в квадрате, ведь Анина старшая сестра Лена очень талантливая исполнительница бальных танцев самых разных направлений. В её творческой копилке – множество наград самых престижных танцевальных конкурсов! Ане есть у кого учиться!
Давайте же в честь такого знаменательного для сестёр Пантелеевых праздника, будем играть танцевальную музыку!
5. Л. Бетховен. Полонез
СЛАЙД 16: ВЕСЕННИЙ ПЕЙЗАЖ
Ну, вот и май в календаре. Последний месяц весны. Майя - богиня плодородия древних римлян, мать, кормилица - дала название этому месяцу. Все в мае наполняется силой, жизненной мощью.
А какие же незабываемые мгновения дарит нам май? Праздник Первомая, разноцветные шары, крики «Ура!»; радость и слёзы Дня Победы, Пасхальный звон колоколов и крашеное яичко в подарок.
СЛАЙД 17: ГРОЗА, ПОТОК, РАДУГА
А ещё это ледоход, первая гроза и ливень смывающий с земли последние напоминания о зиме.
Помните, у Тютчева?
Люблю грозу в начале мая,
Когда весенний, первый гром,
как бы резвяся и играя,
Грохочет в небе голубом.
Гремят раскаты молодые,
Вот дождик брызнул, пыль летит,
Повисли перлы дождевые,
И солнце нити золотит.
С горы бежит поток проворный,
В лесу не молкнет птичий гам,
И гам лесной и шум нагорный -
Все вторит весело громам.
СЛАЙД 17: БЕЛЫЕ НОЧИ, СОЛОВЬИ, ЛУННАЯ ДОРОЖКА
А ещё май – это наши знаменитые и самые романтичные белые ночи. И чтобы увидеть их, совсем не обязательно ехать в далёкий СПб, ведь мы живём на одной географической широте с северной столицей. Белые ночи - это удивительное явление уральской природы, когда и ночи, можно сказать, почти нет. Темнеет в 3 часа, а рассвет - уже в 4.
В окне растаял месяц бледной лужей,
Разлил по стенам мягкий белый свет
И тишина на крыльях ночи кружит,
Видений призрачных рисует силуэт.
Взволнован воздух красотой весенней ночи,
От сладких запахов кружится голова,
Любуясь белизною непорочной
Цветов вишневых, ветер шепчет тихие слова… Сергей Приходченко
7. М. Мордасов «Лунная дорожка»
СЛАЙД 18: СЕМЬЯ
Вот мы и добрались до сегодняшнего дня. «А чем же он такой особенный?», - спросите Вы. А тем, что сегодня, 15 мая - Международный день семьи!
Семья – это то, что даёт нам силы, это то, на чём держится жизнь. Сегодня Аню пришли поддержать её родные. Уверена, что эта поддержка ей сейчас очень помогает. А давайте спросим у них, каково это жить под одной крышей с музыкантом, и даже не с одним, ведь Лена - нынешняя выпускница муз. школы и через несколько дней получит своё свидетельство об её окончании.
Слово маме.
Слово Ане
Пусть сегодня согреют теплом,
От всех бед закрывая ваш дом,
Защищая от ссор вас пустых,
Дорогие улыбки родных.
Рука об руку чтоб вам идти,
И обиды в пути обойти,
В жизни все преходяще, порой
Остается семья лишь с тобой.
8. В. Моцарт Пьеса
Каждый человек знает, что весна – это пора любви, романтических мечтаний, ведь даже в песне поётся:
«Журчат ручьи, слепят лучи, и тает лёд, и сердце тает, И даже пень в весенний день берёзкой снова стать мечтает….».
А вот каждый преподаватель и ученик знают, что весна – это ещё и самое напряжённое и насыщенное мероприятиями время года – концерты, олимпиады, поездки, конкурсы – вот она какая для нас, весна!
И, конечно, это напряжённая работа, репетиции, хлопоты, волнения….Но с чем сравнить яркие эмоции и впечатления, новые встречи и знакомства с интересными талантливыми людьми, радость творчества и, конечно, восторг победы!
Нынешняя весна подарила Ане много таких незабываемых мгновений. Фортепианный дуэт Анна Пантелеева – Арсений Кравчук за 3 весенних месяца стали участниками и победителями конкурсов. Это краевой TV конкурс «Формула успеха» и Всероссийский конкурс «Весна в Прикамье», Краевой конкурс камерных ансамблей городские конкурсы «От Барокко до Романтизма» и «Виват, культура».
А ещё Аня является победительницей Всероссийского дистанционного конкурса по музыке, Всероссийских конкурсов мультимедийных проектов «Музыкальный эрудит» и «Классика и современность».…………..
Танцевальных конкурсов……….
И как всё успевает? Ведь на это даже никакого взрослого иммунитета не хватит?
Но как говорил великий Гёте, «Успех - это просто. Делайте то, что считаете правильным, делайте это правильно и в правильное время».
9. Е. Медведовский «Вместо диксиленда»
СЛАЙД 20: Портрет АниНу, что ж, друзья, раз уж мы заговорили о времени – на часах …………..и наш рассказ близок к завершению, но ведь ещё одно счастливое, 17 мгновение подарит весна Ане и всей её семье буквально через несколько дней – 24 мая она будет праздновать свой День Рождения!
Давайте пожелаем ей весеннего тепла, яркого солнца, улыбок, веры в себя, покорения новых творческих вершин. И пусть всегда рядом с тобой будут родные люди и верные друзья!
Думаю, что преподаватель Ани, тоже присоединиться к моим поздравлениям.
Слово преподавателю, родителям.
Володина Е. А, Котельникова Е. В.
Предварительный просмотр:
Сценарий праздника «Последний звонок-2009»
«11 мгновений весны»
Классный руководитель Кузина О.М.
Ответное слово выпускников
Выпускник 1: Мадам! Месье!
Выпускник 2: Дамы и господа!
Выпускник 3: Ребята и взрослые!
Выпускник 4: Горячо любимые учителя и сильно уважаемые родители!
Выпускник 1: Мы приветствуем вас на нашем заключительном празднике,
Знаменующим завершение нашего большого школьного пути.
Выпускник 2: Этот путь никогда не был усыпан розами, потому что для них там не
Оставалось места…
Выпускник 3: Это место было занято: исканиями Печорина и страданиями
Чацкого, синтаксисом и пунктуацией; биквадратными уравнениями и
Треугольниками имени Пифагора…
Выпускник 4: …Таблицей Менделеева и тем счастливым яблоком, что упало на
Голову мыслящему Ньютону… А также: материками и океанами,
Курской битвой и классическим кроссом в «Берёзовой роще».
Выпускник 1: Нашей основной задачей было все эти годы: вкусить от древа
Познаний. Мы вкусили, и у некоторых из нас появилось несварение
Желудка.
Выпускник 2: Мы старались разрушить гранитное основание науки и в результате
Совместными усилиями прогрызли в нём огромную дыру.
Выпускник 3: Откуда на нас постоянно сквозило, поэтому у многих из нас
Хронический насморк.
Выпускник 4: И несмотря на всё это, мы по-прежнему бодры и веселы, как и 11
Лет назад.
Выпускник 1: Этот праздник мы хотим посвятить нашим учителям: твёрдым как
Алмаз, выносливым как мексиканский мустанг, спокойным как
Южноафриканский удав, красивым как Елена Прекрасная, и в то же
Время мудрым, как Сократ, и добрым как Сказочные феи.
Песня на мотив песни «Семнадцать мгновений весны»
- Не думай об учёбе свысока
Настанет время, сам поймёшь, наверное,
Как трудно нам без школы, а пока
Считаем мы мгновения, мгновения,
Урок, вот перемена и буфет,
И цены там как в сказочках, волшебные,
Конечно же, запомним туалет -
Там разговоры девичьи, душевные.
- Мы в этой школе жили 11 лет,
Частица сердца здесь почти у каждого,
И мы вам обещаем, господа,
Что соберёмся здесь, дай бог однажды мы.
И мы придём и скажем как один,
Шалуньи ваши, ябеды, проказники,
Без вас нам очень плохо, а пока
Примите нас по блату в первоклассники.
- Учитель мой! Прекрасен наш союз,
Союз сердец и братство нерушимое,
Мы вам могли б воздвигнуть монумент -
Но кончились дотации, хорошие мои!
Сценарий наш - почти что детектив,
Хотя в нём нет ни Мюллера, ни Штирлица,
Писался он конечно от души,
С теплом внесли в него и ваши лица мы.
Выпускник 1 : Из секретных архивов отдела народного образования. Ранним
Осенним утром 1998г. к серому, хмурому зданию стекались разно-
Возрастные группы людей, идентичность их внешнего вида наводи-
Ла на странные размышления. У входа в здание формировалась
Группа лиц в возрасте от 6 до 7 лет, для проведения очередного
Эксперимента, который был рассчитан на 11 лет. Сформированной
Группе лиц предстояло 11 долгих лет под наблюдением шефа агентов
Народного образования, директора школы, претерпеть на себе
3 школьных реформы, 10 взаимоисключающих методов и 2 эксперимента.
Выпускник 2:
На шефа агентов народного образования Протасову Ирину Ивановну.
Директор - она же учитель, она же мать школьных экспериментов.
Характер местами уравновешенный, очень стойкий; бдительна,
Беспощадна к нарушителям чистоты и порядка.
Особые приметы: увлечённость в поиске агентов.
(звучит песня на мотив «Чёрный кот»)
Наша школа в тумане стоит,
В туалете курильщик дрожит,
Это грозный директор идёт,
Пацанам он сейчас надает…
Наша школа в духах и помаде,
Все девчонки в хиповом наряде -
Ведь сегодня директора нет,
И не действует строгий запрет.
Выпускник 1 : Информация к размышлению. Совершенно секретно. Характеристика
На агентов народного образования завучей школы. Особые приметы:
Обладают острым слухом, всё видят, всё слышат, всё знают.
Обращение к завучам:
Вы каждый день и каждый час,
Нелегкой, посвятив работе,
Одною думою о нас,
Одной заботою живете.
Чтоб нами славилась земля,
Чтоб честными росли мы,
Спасибо нашим завучам.
За все хорошее спасибо!
Как найти слова достойные,
Как сказать без лишних фраз,
Что мы очень благодарны Вам,
Что мы очень любим Вас!
Да, мы взрослеем с каждым днем,
С собой в дорогу мы возьмем
Советы ваши, все уроки,
Входя во взрослый мир широкий!
Выпускник 2: Информация к размышлению. Совершенно секретно. По истечении 4-х
Лет агент народного образования Моисеева Нина Николаевна заверши-
Ла свою часть эксперимента, в результате чего была сформирована
Группа лиц, которая, достигнув 10-летнего возраста, в совершенстве
(звучит песня на мотив «Чему учат в школе»)
Буквы разные писать
Тонким пёрышком в тетрадь
Не ленились, не ленились, не ленились.
И пятёрки получать
И пятёрки получать
Мы стремились, мы стремились, мы стремились.
К четырём прибавить два,
Мы трудились, мы трудились, мы трудились.
Книжки добрые любить
И воспитанными быть
Книжки добрые любить
И воспитанными быть
Научились, научились, научи-ились,
А помните, Нина Николаевна, как мы инсценировали сказку «Репка»?
(инсценировка сказки «Репка»)
Дед (поёт на мелодию «Крейсер Аврора»):
Репку я в землю нынче сажаю.
Бабка сказала: «Ну-ка сажай!»
Я поливаю, я удобряю -
Очень хочу, чтобы был урожай!
Выросла репка очень большая,
Сам не смогу я справиться с ней.
Бабку на помощь я приглашаю:
Бабка, ну где ты? Иди поскорей?
Бабка (поёт на мелодию украинской песни «Ты ж мене пидманула»):
Я казала, что в середу
Пидем уместе до обеду.
Ты пришёл - мене нема,
Пидманула, пидвела.
Припев:
Я ж тебе, я ж тебе пидвела!
Дед:
Бабка: Шо у тебе приключилось,
Шо с тобой опять случилось?
Я не сможу помогать,
Надо внучку выкликать!
Припев: Я ж тебе, я ж тебе пидманула,
Я ж тебе, я ж тебе пидвела!
Дед: Ты ж мене удалого с ума-разуму свела.
Внучка (припев песни «Чунга-чанга»:
Дедка-бабка, дедка-бабка,
Вы возьмите по лопатке,
Откопайте свою репку - и вперёд!
Дедка-бабка, дедка-бабка,
Кушать репку будет сладко,
Если внук её у вас не отберёт!
Бабка-детка, бабка-дедка!
Вот какая вышла репка.
Мы не справимся, я думаю, втроём.
Бабка-дедка, бабка-дедка,
Ситуация нередка -
Мы на помощь нашу Жучку позовём!
Жучка (поет на мотив «Танго втроём»):
Репку - втроём?! Разве это возможно?
Репку втроём, как могли вы такое сказать?
Репку тянуть надо так осторожно,
Как хорошо, что меня вы решили позвать!
Это - тянуть?! Вы меня испугали.
Это тянуть?! Я едва ли сумею помочь.
Кошку зовём, вы еще не позвали?
Где-то за мышкою бегала нынче всю ночь.
Кошка(поёт на мотив песенки Чебурашки «Я был когда-то странный»):
Я - маленькая кошка,
Вам помогу немножко,
А если не сумею -
Я мышку позову.
Я - маленькая кошка,
Вам помогу немножко,
И мяу, мяу, мяу,
Мурр, Мурр, Мурр!
Мышка (поет на мотив песенки «Маруся»):
Студёною зимой и раннею весной -
Всегда на помощь мышка является.
На поле и в лесу, везде я вас спасу,
Работа МЧС называется!
Выпускник 1: Информация к размышлению. Совершенно секретно. В 2002 году к
Дальнейшему развитию группы лиц приступили агенты народного обра-
Зования, характеризующиеся очень узкой специализацией.
Выпускник 2: Информация к размышлению. Совершенно секретно. Характеристика
Русского языка и литературы Гусеву Ирину Борисовну.
Натура артистическая. Замечена в пропаганде среди молодёжи произ-
Ведений русских классиков. В литературных кругах близко знакома с
Александром Сергеевичем, Михаилом Юрьевичем, Львом Николаеви-
Чем. Особенно близка с Антон Палычем.
Особые приметы: непроходящая молодость.
(звучит песня на мотив «Саратовские частушки»)
Я на русский, как на праздник,
Десять лет подряд ходил.
От глаголов я тащился,
От склонений кайф ловил.
На урок литературы,
Как на крыльях, я лечу.
Всех писателей прочёл я.
Стать писателем хочу.
Ты б сначала научился
Безошибочно писать.
Тебе с двойкой по диктантам
Век писателем не стать!
Чья корова бы мычала,
Твоя в тряпочку молчала.
Сколько лет ты проучился -
От глаголов лишь тащился.
Эти шутки-прибаутки
От души для вас пропели,
Потому что педагогов
Мы порадовать хотели.
Выпускник 1: Информация к размышлению. Совершенно секретно. Характеристика
На узкоспециализированного агента народного образования в области
Математики Никулину Таисию Сергеевну. Характер нордический, прямо-
Угольный. В совершенстве владеет алгеброй, геометрией и началами
Анализа.
(звучит песня на мотив «То ли еще будет…»)
Нагружать всё больше нас
Стали почему-то,
Не боимся мы сейчас
Даже института.
Нам учитель задаёт
Трудные задачи,
Бедный папа мой, и тот,
Над задачей плачет.
Припев: То ли ещё будет, 3 раза
Ой, ой, ой!
Подготовкой в Вуз она
С нами занималась.
Ковалевская сама
Тут бы растерялась,
А компьютер бы заглох
От её программы, -
Самый лучший был бы плох
Современный самый.
Припев: То ли ещё будет, 3 раза
Ой, ой, ой!
Выпускник 2: Информация к размышлению. Совершенно секретно. Характеристика
На узкоспециализированного агента народного образования в области
Физики Максутову Анну Александровну. Характер прямолинейный,
Состояние устойчивого равновесия, при соприкосновении ударяет
Током.
(звучит песня на мотив «Шаланды»)
К уроку физики неделю
Готовлюсь я, чуть свет встаю,
И вся семья, конечно, знает -
Преподавателю люблю.
Припев: Я вам не скажу за нашу школу,
Наша школа очень велика,
Но мы и во сне все повторяем
Физиков великих имена.
А на практической работе
Имею тайный интерес,
Куда сосед повесил грузик,
Чтоб получить противовес.
Припев.
Выпускник 2: Информация к размышлению. Совершенно секретно. Характеристика
На узкоспециализированного агента народного образования в области
Истории и обществознания Крамбалёву Александру Сергеевну.
Характер неуловимый. Особые приметы: всегда обаятельна и
Привлекательна.
(звучит песня на мотив из кинофильма «Бриллиантовая рука»)
Слова научные твердили вы
О городе каменном,
А книги с жуткими вопросами
Нас вели сквозь туман.
Любить историю я не могла б
Так огненно, пламенно.
В душе моей неосторожно вы
Разбудили вулкан.
Припев: Покажите, расскажите,
Было что за столетье до нас.
Покажите, расскажите,
Что у нас происходит сейчас!
Выпускник 2: Информация к размышлению. Совершенно секретно. Характеристика
На узкоспециализированного агента народного образования в области
Химии Плетнёву Людмилу Михайловну. Прошла спецподготовку в
Группе особого назначения химико-биологического педагогического
Института, где приобрела навыки растворения в среде учащихся и
Нейтрализации школьных конфликтов. Умеет превращаться в лакму-
Совую бумажку при попытках учащихся напустить туман или выпасть в
Осадок. Особые приметы: всегда здорова, даже когда больна.
(звучит песня на мотив «Смуглянки»)
1.Раз на химию зачем-то
Чёрт меня с утра занёс.
Тут Людмила, свет Михална,
Начинает свой опрос.
Я краснею, я бледнею,
И мне нечего сказать,
Ох, поставьте, тройку,
Ведь учёным мне не стать.
Припев: Я сказал бы, да как знать наверняка,
Не решаюсь, я лишился языка…
Милый химик, да добрый химик,
Двойку мне не ставь пока. 2 раза
2.Но она зачем-то смотрит
То в журнал, то на меня.
И от взгляда мне охота
Убежать, как от огня.
Я краснею, я бледнею,
И берет меня тоска,
А передо мною злая школьная доска.
Припев: Я сказал бы, да не действует язык.
И вся смелость у меня пропала вмиг.
И вся смелость, и вся смелость,
Смелость вся пропала вмиг. 2 раза
3.А учительница наша
Что-то ставит мне в журнал,
А я больше, чем на двойку,
Никогда предмет не знал.
Я краснею, я бледнею,
А она мне молвит вдруг:
«Три тебе поставлю,
Лучше песни пой, мой друг».
Припев: Так и вышло, хоть мне химиком не стать,
Буду песни, эй, буду песни распевать.
Буду песней, весёлой песней
Педагогов прославлять! 2 раза
Выпускник 1: Информация к размышлению. Совершенно секретно. Характеристика
На узкоспециализированного агента народного образования в области
Биологии. За время эксперимента проявила себя как самоотверженный
Боец за чистоту рядов на поприще филогинеза. За 22 года работы в
Школе прошла естественный отбор и осталась единственным носите-
Лем генов биологии в нашей школе.
(звучит песня на мотив «Ваше благородие, госпожа удача»)
Госпожа ботаника - трудная наука.
Только изучать её - это просто мука!
Пестики, тычинки, корни, лепестки -
На уроке мухи дохнут от тоски. 2 раза
Есть и зоология - зверская наука!
Детям изучать её - непростая штука.
Мушку дрозофилу знаем назубок,
Штук по пять прихлопнем за один урок. 2 раза
Ну а анатомия - классная наука!
На уроках деточкам с нею не до скуки.
Вызвала у школьников стойкий интерес
Тема размножения мыслящих существ! 2 раза
Выпускник 2: Информация к размышлению. Совершенно секретно. Характеристика
На узкоспециализированного агента народного образования в области
Английского языка Лырщикову Ольгу Игоревну. Используя личное обая-
Ние и усиленную программу, она создала группу особого назначения,
Способную в любой обстановке на вопрос: «Ду ю спик инглиш?» четко
Ответить «Нихт ферштейн.»
(звучит песня на мотив «Вдруг, как в сказке...»)
Счастье вдруг, в тишине, постучалось в двери
Неужели Вы к нам? Верим и не верим.
Вы пришли в школу к нам, осень моросила.
Сколько лет, сколько зим! Где же Вас носило?
Припев: Вдруг, как в сказке скрипнула дверь,
И английский вспомним теперь.
И про Лондон смело болтать.
Мы учили, тексты зубря,
Знаем, это было не зря,
Знаем, это было не зря
Не напрасно было. Танцуют все!
Выпускник 1: Информация к размышлению. Совершенно секретно. Характеристика
На узкоспециализированного агента народного образования в области
Географии Родионову Татьяну Валентиновну. Характер неуловимый,
Порывистый, до 50 м/сек с грозами, без осадков.
(звучит песня на мотив «Остров невезения»)
1.Знаний географии
Нам не занимать.
Можем в институте мы
Любому фору дать.
Знаем, где пустыня,
Водопады, лес.
Вот так география -
Чудо из чудес!
2.Знаем мы про климат,
Почвы и рельеф.
Знаем мы, как выглядит
Африканский лев.
Знаем мы Марокко,
Конго и Судан.
Приходилось кушать нам
Невызревший банан!
3.Если б иностранец
Так Россию знал,
Он бы на Россию
Век не нападал.
Не погиб бы немец,
Не погиб француз
От российской стужи,
От российских луж.
4.Не блуждал бы по лесу
Русскому поляк,
Лучше б географию
Выучил, дурак.
Если б о российских
Он дорогах знал,
Он бы под расстрелом
К нам не заезжал.
5.Слава географии -
Матери наук.
Ты нас всех избавила
От великих мук.
Тропики с экватором
Просим извинить -
На родных просторах
Мы привыкли жить!
Выпускник 2: Информация к размышлению. Совершенно секретно. Характеристика
На узкоспециализированного агента народного образования в области
Физической культуры Магакян Вергину Александровну. Характер весё-
Лый, темпераментный. С товарищами по работе равна и дружелюбна.
Приводов к директору, выговоров и других наказаний со стороны адми-
Нистрации не имеет. В порочащих её связях не замечена.
(звучит песня на мотив «Живёт моя отрада в высоком терему…»)
Давно хотел сказать я, да как-то всё не мог,
Что физкультура - важный и нужный всем урок.
Не все об этом знают, и, видно, потому
Не могут научиться ребята ничему.
Нагрузки нашим детям, увы, не по нутру,
Не делают зарядки, лентяи, по утру.
Когда бегут на время, дышать им нелегко,
Поэтому все просят бежать недалеко!
Им планку перепрыгнуть не стоит ничего,
Была бы только планка не очень высоко.
Не надо им пятёрки. Четвёрка? Бог уж с ней!
Была бы только тройка в журнале побыстрей!
Выпускник 1: Информация к размышлению. Совершенно секретно. Характеристика
На узкоспециализированного агента народного образования в области
ОБЖ Медзяновского Анатолия Игоревича. Характер неустойчивый,
Взрывоопасный. Активный участник танцевальных вечеров. Наградами
Администрации не отмечен. Наказаний не имеет.
РЭП
Давай выходи на большую дорогу.
Разборка, идут пацаны на подмогу.
О чём, не шутя, замутили базар?
Купить безопасность?
Не дёшев товар.
Не только в разборках нужна безопасность,
Давайте внесём хоть какую-то ясность.
Я курс «Безопасность жизни» прошёл,
И это, поверьте, не слабый прикол.
Мне Игорич клёво понятья фуфырил.
Меня он колбасил, и плющил, и штырил.
Чтоб в жизни потом я проблем не имел,
Чтоб был я разумен, и ловок, и смел.
Он нас обучал ненавязчиво где-то,
Короче, конкретные знаем ответы.
Про секс безопасный он нам говорил,
Неслабое дело реально творил.
Он нас научил и сверлу, и шлифовке.
От топора отличаем ножовку.
Игорич, знаешь, забойно учил,
К порядку, без понта, нас приучил.
В общем, пора уходить, пацаны.
К жизни готовы и силы полны.
Игорич! Браво, спасибо тебе!
Будет отлично всё по судьбе!
Выпускник 2: Информация к размышлению. Совершенно секретно. Характеристика
На узкоспециализированного агента народного образования в области
Информатики Янкову Ирину Петровну. Характер, приближенный к нор-
Дическому, относительно неустойчивый. Обладает феноминальной
Памятью.
(звучит песня на мотив « Бяки-буки »)
Говорят, мы бяки-буки,
И на нас управы нет,
Дайте в руки ноутбуки,
Мы взломаем Интернет.
Ой-ля-ля, ой-ля-ля,
Не заплатим ни рубля,
Ой-ля-ля, ой-ля-ля, оп-па!
Зря спасенья не ищи ты,
Ибо мы умнее всех,
Ваши хитрые защиты
Мы взломаем как орех,
Ух-ух-ух, эх-эх-эх,
Всюду влезем без помех,
Вай-вай-вай, открывай файлы!
Говорят, мы бяки-буки,
И, фон-Нейман, нас прости,
Мы плодим такие глюки,
Вам вовек не разгрести.
Трам-пам-пам,
Трам-пам-пам.
Без ошибок нет программ!
Та-ра-рам,
Трам-пам-пам,
Так-то!
Выпускник 1: Информация к размышлению. Наши папы и мамы всегда были рядом с
Нами - и в радости, и в минуты печали. Это они вместе с нами изучали
Буквари, решали задачи и писали по ночам сочинения. Они огорчались
Из-за наших двоек и волновались сегодня.
Обращение к родителям:
Ничего нет на свете чудесней
И сильней материнской любви.
С чем сравнить её?
Может быть с песней,
Что поют на заре соловьи?
Доброты материнской прекрасной
Ничего удивительней нет.
Этот мир, к чьей судьбе мы причастны,
Добротой материнской согрет.
Родителям не дано предугадать,
Что детей их ждёт на свете.
Но каждые отец и мать
Желают только счастья детям.
Пусть многое не довелось
Им обрести самим когда-то,
Они мечтают, чтоб жилось
Их детям вольно и богато.
Родителей благодарим
За их заботы и тревоги.
В душе мы вас боготворим,
Но ждут нас всех свои дороги.
Выпускник 2: Информация к размышлению. Совершенно секретно. Информация о
Самых оборотистых специалистах школы. Особые приметы: спецодеж-
Да, имеют свободный доступ к инвентарю, кабинетам, коридорам.
Считают своим девизом слова «Чистота - залог здоровья». Знают всё
О тех, кто прогуливает уроки, скрываясь в укромных уголках.
(звучит песня на мотив «Не кочегары мы …»)
Не кочегары вы, не плотники,
Но сожалений горьких нет, как нет.
Вы тоже школьные работники,
Мы шлём вам пламенный привет, да привет.
За десять лет, что в школе пробыли,
Мы насорили столько раз,
Что если в гору мы сложили б всё,
Померк бы Северный Кавказ, да Кавказ.
Выпускник 1: Пришло время перевернуть одну из последних страничек секретных
Материалов.
Выпускник 2: Информация к размышлению. Совершенно секретно. Характеристика
На узкоспециализированного агента народного образования в области
Назидания, поощрения, наказания, ободрения, порицания, питания, в
Общем - воспитания: классного руководителя Кузину Ольгу Михайлов-
Ну. Истинная видновчанка. Характер мягкий, спокойный, уравновешен-
Ный. Неравнодушна. С товарищами по работе поддерживает деловые
Отношения. Особые приметы: умение открывать душу каждого особым
Ключом и хранить его только у себя, с честью выходить из трудных
Ситуаций.
Добрых слов о Вас можно много сказать:
Справедливы, добры, терпеливы,
В этот день от души мы хотим пожелать
Жизни долгой, полной, счастливой.
Желаем удачи, желаем успеха,
Чтоб слезы блестели только от смеха,
Счастье и радость в улыбки сливались,
Чтоб все пожеланья осуществлялись.
Песню хотим мы исполнить сейчас,
Выразить всю благодарность от нас,
Будет звучать она только для Вас
В этот последний прощальный час.
(звучит песня на мотив « Когда весна придет… »)
Два года были рядом с нами.
Пришла пора, звенит звонок.
Любви и доброты урок.
Спасибо Вам за нежность Вашу,
Любви и доброты урок.
И вот совсем уже большие,
И вот уже не дети мы…
И Вам огромное спасибо
За все, за все мы говорим!
И Вам огромное спасибо
За все, за все мы говорим!
Окончен день, прошли уроки,
И наступила тишина.
И только Вы проблемы наши
Решать готовы до утра.
И только Вы проблемы наши
Решать готовы до утра.
И вот совсем уже большие,
И вот уже не дети мы…
И Вам огромное спасибо
За все, за все мы говорим!
И Вам огромное спасибо
За все, за все мы говорим!
(Финальная песня на мотив «За тех, кто в море»)
Ты помнишь, как всё начиналось;
Всё было впервые и вновь.
Звонки на уроки, букварь и тетради,
И первая в жизни любовь.
Мы дружно решали задачи,
Читали, учили стихи.
Зачёты сдавали, и каждый пятый,
Как правило, был у доски!
Достойных учеников.
“Напрасно нас двойкой пугали ”-
Вам скажет любой ученик.
Оценки бояться вам стоит едва ли.
Другой заведите дневник.
В школе не знали мы скуки,
Мечтали мы взрослыми стать.
Но годы промчались, экзамены скоро
Пора в институт поступать.
Спасибо вам, всем тем кто в школе
Работает, преподаёт, дорогами знаний ведёт.
Мы будем помнить вас и в радости и в горе;
Желаем удачи, здоровья и счастья,
Достойных учеников.
Выпускник 1: От всей души - огромное спасибо!
Выпускник 2: Будьте молодыми и красивыми!
Выпускник 3: Долгих лет и крепкого здоровья!
Весь класс: «СПАСИБО!» (поклон)
Звучит мелодия «Школьный вальс». Выпускники в зале дарят цветы и подарки педагогам, обслуживающему персоналу.